英语学习的误区,第1张

英语学习的误区,第2张

我是一名英语老师。我喜欢教书,因为我可以有很多学生。现在,根据我的经验,我想和你分享一些英语学习中常见的误区。


第一个错误是把五种技能的学习变成单一的理解。如你所知,我们习惯把英语学习分为五种技能:听、说、读、写、译。这种分解是否科学,就目前来看,很多学习者往往把理解与否作为学习的标准。比如你拿到一本口语教材,翻开几页看懂了,觉得太简单,不适合自己。这里的错误是用理解代替了说话。理解不代表说话。练习口语,内容不要难,目的是通过一些可以理解的内容练习“朗朗上口”。换句话说,目的就是让学习者通过练习,自己说出书中的相关内容。口语教材的好坏首先取决于语言是否能学,是否地道。


第二个错误是把知识当成技能。比如你想学骑自行车。我给你一本题为《如何骑自行车》的书。我会把书从头到尾背一遍,甚至倒背如流。这个时候,你就有了如何骑自行车的专家知识。但你肯定不会骑。原因是骑车不是一个简单的知识问题,它首先是一种技能。学习一门技能,核心问题是实践,光有书本知识是不够的。学外语当然比学骑自行车复杂得多,但一开始也是一种技能。仅仅阅读语法书和背单词是远远不够的。我们必须实践,把知识变成技能。知道不等于知道怎么做,知道怎么做不等于实际去做。从知道如何实际去做,有一个反复练习的环节,就是努力。学习技能的原则是“边做边学”。


第三个误区是急功近利的心理。我们必须认识到,如果我们想学好英语,我们必须努力学习。世界上没有一个外国成年人不努力就能学好英语。所谓“急功近利”,纯属无稽之谈。学好英语没有捷径,只有方法的好坏。比如背英语单词,低着头背,并不是一个好主意。好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,把声音刻在脑子里。这样不仅可以提高听力,还可以提高口语发音,记单词。默写只是训练眼睛和手,但它们不能替你听和说。


第四个错误是通过汉字记录声音。现在,一些人提倡用汉字来记英语发音,比如用“古蒂白”来记再见。甚至把这种做法公布为成果,邀请评奖。这是极其错误的,后果极其严重。请不要这样做。错误的原因,在本文有限的空空间里无法解释清楚。


第五个误区是结果不是过程。应试教育重在结果,后果就是整天做模拟题,找出滴答规律。这是教育的敌人。而质量和学习效果取决于学习过程。每个人都要遵循学习的规律,循序渐进地学习。只要学会了正确的方法,好的结果自然就来了。


第六个误区是对老师的依赖。大家要仔细揣摩我们常说的:师傅领进门,修行在大家。这句话点出了学习的本质。任何一种学习,说到底都是在学生自己身上,而不是在老师身上。


第七个误区是缺乏系统性。现在市场上学习英语的资料铺天盖地。这是好事,但如果处理不好,会带来不好的后果。如果你今天用这本教材,明天又换另一本教材,你的学习就失去了系统性。我不是说我们不换教材。不好的教材,不适合的教材,只要改就行了。但你不能一直改变。★★★好的做法应该是选择一套教材,以它为主要部分,其他材料为辅助材料★★★。


我认为一个成功的学习者应该具备以下六个要素。一是自信,二是决心,三是毅力,四是自我管理,五是涵养,六是求知的童心。我在这里简单说明一下。


先说自信。建立自信的方法有很多。我在这里强调的是,不能伤害自己的自信心。不要太严格要求自己。你看不到别人在牙牙学语,就觉得自己不行。要看到自己一点一滴的进步,要想到积沙成塔,积沙成河,而不是一步登天。


其次是决心。我们常常很多次下定决心,却从来没有付诸行动。所以当你下定决心的时候,就要把它变成具体的学习计划。制定周计划、月计划、学期计划,通过这些计划把决心变成行动。


第三是毅力。坚持就是不能三天打鱼两天晒网。这是学好外语的大忌。我们今天学习的所有新东西都储存在我们大脑的临时记忆中。有些临时记忆只能保持几秒钟,最长的也很难超过三天。如果你不回收存储在临时内存中的东西。把它们从临时记忆储存到长期记忆中,大脑会自动擦除(因为大脑要保护自己,不可能把所有的临时信息都保留下来)。所以一定要有持之以恒的反复学习。这里所说的反复学习,不是指机械地重复所学,而是创造性地运用所学。如将原听改为朗读,将原读改为听等。


第四是自我管理。你们中的许多人是多重任务者,在工作、家庭、与朋友和亲戚的关系等等方面都有责任。这些责任处理不好,都会和你的学习产生冲突。因此,自我管理的能力尤为重要。


第五是自律能力。你们中的许多人都是成年人,享有高度的自由。在学习中,没有上课时间和老师的约束,既可以成为有利条件,也可以成为不利隐患。关键是你有没有自我约束力。如果你是一个足球迷,你能抵制足球比赛的诱惑,做足功课,你就会有自律。


第六是求知的童心。孩子想知道自己不知道的,尝试自己不知道的,问个没完没了。如果我们有学习外语的童心,我们就不会害怕学不好英语。看到什么东西,不妨问问自己用英语怎么说。不要怕出丑,苦中作乐,坚持不懈,你一定会学好英语的。


我想强调的是,学好英语绝不是简单的方法问题,而是“整个人”的问题。所谓“全人”,英文叫“一个完整的人”,是一个具有一切品质的人。在此,祝你早日学好一门外语。

来源:沪江英语

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