2008年2月23日雅思考试A类回忆(五)

2008年2月23日雅思考试A类回忆(五),第1张

2008年2月23日雅思考试A类回忆(五),第2张

听力,s3是个老问题。第一个是关于一个男人为他的父亲购买残疾商品。没有,第二个是关于所得税的,也不难,但是我走神了,没听好,第四个有点难。我认为

阅读,一篇关于澳大利亚植物的文章。一开始几条信息冲上去,像八块nb,晕。或者和他打架。下面这个问题是t f not,最后一个是四选二。我选择了cd。植物有物理特性,有些是化学特性。讲植物如何利用化学物质对付天敌,然后一个问题就是选一个词,以A开头的专业术语,与生物繁殖有关的词。在那一段,我选择了c,E和E是那个词的化学物质的描述。与水有关的问题和与物理有关的问题选A段。杂草的标题是D段,植物的繁殖是c段,我记不清了。
一种是亲语言,全是关于动物语言和人类语言的语言。第一个问题还是信息,不过应该很简单,因为没有nb,可以排除。以下是有四个选项的配对问题。全语言,亲语言,两者兼而有之。问题是:有些语言可以被一系列动物学习,选择D;语言有语法,选A;有些语言可以描述对象,选C;后来就不太记得了。[br/]总结首先是音乐语言。后来就不记得了。
第一个是关于悲观和乐观。不是,第一个问题是总结可以在正文中找到。最后一个是身体上的。前一个是肺功能,
然后是匹配的人和理论。

在一些国家,可以买到从世界各地运来的各种各样的食物。在多大程度上发展的好处大于坏处?


这是今天下午的口语
考试地点:北京市考试指导中心。

下午两点,是第一组,第四考场。考官是一位戴眼镜的白发老人。他很和蔼,没有特别的口音,但是声音很轻,几乎听不清楚。

1.自我介绍一下。包括姓名,工作或学生,专业,平时喜欢什么,为什么喜欢。主题。问题是要记住什么事件让我感到快乐,要说出是什么事件,什么时候发生的,谁参加的,为什么让我感到快乐。
3。讨论。开始问我什么样的家庭活动能让我感到快乐。为什么。【/br/】因为我在说一场篮球比赛,他问为什么做自己擅长的事情会让你感到快乐。
我回答的时候好像提了满足,他就问了一下,想不起来了。【/br/】因为我说爷爷会来看我玩,所以他问我为什么爷爷奶奶看到我们会很开心。
然后他说现在很多人都认为钱的多少和幸福有很大关系。我怎么想?
我说的是钱和幸福没有必然联系。他问我,我认为我应该有多少钱才能感到幸福。
我说难说,因人而异之类的。
那就再见了。
大概就是这样。
PS:我想记住他的名字,说再见。我不知道我应该说名还是姓,所以我没有说。
墨尔本,莫纳什,23.2写作
任务1
你正在做某门课程,但由于某种原因不得不放弃,请写一封信告诉老师。
1。你的课程详情。你为什么放弃它。你未来的计划是什么任务2父母,通常是母亲,她们放弃工作,选择呆在家里照顾家庭。一些人认为政府应该给他们工资,另一些人不同意。你同意还是不同意。从自己的知识和经验给出原因。

澳大利亚阿德莱德
第一部分:艺术
第二部分:杂志
第三部分:信息通讯技术


描述一个你希望自己将来与之相似的人。应该是这个。

下面是我的IC合集,也会更新
描述一个你想在未来相似的人
杂志
网站
一封邮件
一个你后来
丢东西的案例
你帮助过的人
一份礼物
我明天下午1:20 ~ ~ ~郁闷!看到这些问题我就晕!今天考的不容易,好难啊!!!!

【/br/】刚刚看了23号笔试大家的帖子,有很多不确定的答案,我也是,写了以下东西,让版主或者写机器经典的人看到,对以后的烤鸭有启发。在第一部分,我听到了体育中心,而不是体育中心。因为T和C是连在一起的,所以也有一种发音的同化。有S音,但我清楚地听到T音,所以感觉是体育中心。还有一个问题是,那是墙轮还是墙轨,这一点我最有把握。因为这个空前面有个括号,不知道大家还记不记得(上楼梯)。我回去又查了一遍字典,前者根本解释不清,后者指的是墙上的扶手,而且我确实听到了R这个音,而不是w,另外关于材料的单复数,据透露,如果把这个词拿出来,几乎所有人都会说有一个S,因为我们平时学习或者做题的时候都有一个S。不过我确实听说这次考试没有S,还是等后人来验证吧。第二段有个空。真的不确定是4月份还是当年。关于后者的几部经书里都有写,所以我下意识的写了下来。这两者到底哪一个是陷阱,我希望后人能平息争论。还有一个问题是空应该用presentation还是Cloths来填充。我写的是后者,但从题目来看,显然应该填前者。不过和题目中说的Cloths和appearance是完全对应的,但显然后者包含了前者,所以我相信应该是presentation。第四部分,那个空是吃的模式,不是吗?应该有S,我听得挺清楚的。不知道为什么没有人把前七页的回忆加进去。


零碎的回忆,供整理机器经典的人参考。第一篇也说了,太乐观不好,乐观的人对待生活的态度是不真实的。第一个总结的范围很小,很紧凑,很容易定位。我记得是在第二段还是第三段,是以人名命名的。第二个问题是关于人名和理论的匹配。这种题一般不难,比较容易找到人名。理论随之而来。一般没有曲率。第三个问题是,y,n不是。真的没有记忆。但是感觉不难。这方面的一些技巧是可以用的。详见乐乐老师讲课的这一部分。
在第二篇文章中,第一段讲了植物的物理特性,第二段讲了化学,第三段展示了一个以a开头的名词,关于繁殖,给出了一个关于繁殖的具体例子。第四段谈到了关于它的细节,以及杂草。第五段讲了这个名词的化学性质,后面就不细读了。好像什么都没留下。


信息题有点难,但是比剑桥四的小猫容易多了。有些是确定的,有些是不确定的。接下来的四个是T,F,NOT,都不难,很多技巧都可以用。然后多选。
第三篇文章是关于语言。不难理解,但是真的记不住。


注意你的听力就好了
我真的不知道你为什么在阅读上拿那么多配套题
我完全无语了
明天口语考官名字的缩写是JS
*商~ ~
惨不忍睹~ ~ ~


记得看完
乐观开始于空。我记得第一段有一个掉
匹配大写S的人说:“这个问题还没有被认识到。一个大写H的人说:“乐观和金钱没有直接关系。”[/br一个人说“乐观主义看问题是不现实的”[br/]1955年“任何..“(好像是杂志)。我不记得
有人的“盲目乐观会导致不好的结果”[br/]对还是错YES NOT GIVEN NOTGIVEN
plant后跟搭配[/br]一种植物关于水-A(A段有例子)
举两个植物自我保存的例子-A
其他...我不记得了
选择:B D
A不记得了
B投入了对植物分泌的化学物质的研究
C澳大利亚植物利用独特的方法进行自卫(第一段好像说方法很多所以排除了)D我不记得了
是不是一个200美元的研究-假

语言匹配问题我记不清了
。以下是小配。语法基础是全语言
。儿童和猿两者都学
。给任何动物都很容易。不是
就是。它可以描述事件和行为。是波罗语
。填入/[K0/]:呼叫Gragra

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