考研英语听力数字表达类基本要求
什么是语言?
首先,语言是交流的工具。在日常生活中,人们主要通过听、说、读、写四种方式来实现这种交流功能。据专家统计,听和说分别占人们交流的45%和38%。听和说是语言活动中最重要的功能,但也是中国英语教学中最难解决的方面。听是吸收,是输入;说是释放,就是输出。只有听得清楚、听得明白,才能说得标准、流利;只有说得流利自然,才能听得懂,听得自如。听和说是相互联系、相辅相成的。为了更好地体现英语听说技能的特点,也为了满足考研大纲对考生这种互动能力的考试要求,我们结合考研大纲听力部分的考试特点和重点,通过对典型试题的分析,以及多年的实际听力教学经验,提供以下日常交际中重要语言功能交流的例子,希望能给广大考生带来帮助。
一、数字表达式类(数字)
考研听力试题第一部分是填表,很大一部分是根据听力内容填写数字、时间、地点等具体信息。数字、时间等信息是中国考生最难听清楚的。下面给大家介绍一下数字、时间等英语语言信息的日常表达:
1.英语中纯数字的表达
小数和分数:
0.17零点一七/零点十七/零点十七
二分之一
三分之一
四分之三
七英尺二又五分之七英寸
大于100的数字:
一百零一(和)一
两百两百
998900(和)98
在英语中,上面的括号中不能省略。然而,在美国英语中,它经常被省略。请分析以下对话:
昨晚有多少人出席了聚会?
乙:正好是998元。
哇,你一定是在开玩笑。你怎么能得到这么准确的数字呢?
哈哈……我当然是在开玩笑。你这只笨鹅。
大于1000的数字:
1001a/一千(和)一
2232两千两百(和)三十二
900,732,266,043
九亿七千三百两百二十六万六千零四十三
在英语中,一千以上数字的表示方法是以三位数为单位,从高到低依次为:百万、百万、千。所以,我们听的时候,可以用三位数录音。试试下面的对话:
你能准确地告诉我我国人口总数吗?
乙:十四亿三千二百二十六万六千零四十三。
非常感谢你。
2.英语中的时间表达
英语时间的表达方式主要有直接法和借用介词法。
(1)直接法。
上午八点
晚上九点
六六六六
六三二六三二二
八点钟八点钟。
(2)借用介词法。
九点差一刻八点四十五分
七点零五分。
七点五十四分差六分八点
六点半六点半
(3)守时的用法。
十一点整十一点整。
在整点的11点
在罢工的11点钟
在中午
午夜12点
(注:12: 22可以读作:二十二十二:二十五过二十二(英国说法);二十后二十二(美国谚语)
1: 15可以读作:一个十五;;一点一刻(英国):一点一刻(美国和英国)
8: 50可以读作:八五;十个九(英国);九点差十分(美国谚语)
1: 40可以读作:一个四十;;二十比二(英国);两点前二十(美国谚语)
“提前半小时”可用:提前半小时;;提前三十分钟;提前了半个小时;提前半小时;提前半小时等。)
时间的表达和时间段的简单操作是听力考试的热点。请看下面的对话:
女:这门课通常持续多长时间?
m:嗯,让我想想。它从九点差一刻开始,在九点三十分结束。所以……
w:那是四十五分钟。非常感谢!
问:通常什么时候开始上课?
3.英语中的金钱表达
英国货币:便士(penny的复数),英镑
20.50英镑:20英镑5便士,或者简单地写:20.50英镑
美国货币:
1美元钞票一张s | 1.00钞票
1美元=100美分
(1.00先令= 1美元)
(2.00先令=两美元)
一个季度25美分
10美分和1美分
五美元一枚镍币
一美分,一便士
s | 15.95:10美元95美分,或15.95美元。
(注:指正常价格:正常价格,正常价格。
说价格划算:买的好,买的更好,价格优,价格好/划算。
意思是价格更贵:亲爱的,贵的,更贵的,陡的。
便宜,不贵,便宜的价格,不太贵。
它的意思是特价,出售,车库拍卖,圣诞节销售,特价。
短语:折扣,一半,双倍,砍掉,敲除,两倍,划掉,等等。)
4.英语数字及其计算听力考点
(1)数字歧视:
数字辨别的一个重点考点是听30/13、40/14、50/15、60/16这样的声音,看能不能听出发音的区别。有以下几对基数词在听力中很难区分:
十三和三十;;十四和四十;;少年和少年;十六和六十;;十七和七十;;八又八;十九和九十,这两对数字在英语中被称为十进制和十进制。
不考虑加减乘除,这类题至少会有两个数。你的任务是快速判断两者的关系,然后根据听力确定正确的选项。
(2)加减法计算:
在需要简单加减运算的题型中,对话中至少出现两个数字,它们之间的关系往往用“多少”、“早晚”、“多快”、“前后”等形容词、副词或介词短语来表示。还要注意一些可以表示数的存在或变化的动词。这些动词还可以确定数字之间的加减关系,如:
是,有,开始,开始,花费,错过,离开,推迟,延长,增加,增加,借,借,延期,储蓄,上升,下降,按价格的x%计算,等等。
你还应该记住下列表示加法和减法的单词:
多(多)、少(少)、迟(晚)、早(早)、快(快)、慢(慢)、前(前)、后(后)、加/加(正)、减/减(负)。
对话1:
m:这个黑色的包是2美元,那个蓝色的包要多1美元。
w:红色的是蓝色的两倍。
问:两个红包多少钱?
A.公元前4.00年至公元前6.00年
C.日|8.00日|12.00日
这个问题在选项方面很简单,因为数量不多,所以乍一看选项可能会让你放松警惕。其实这个看似简单的问题,中间隐含着一个陷阱。因为原文中提到了黑蓝红包,最后一个问题是红包的价格,包含了一个加法和乘法的运算。如果记不好,听的时候记笔记,很容易出错。所以在听答案时保持清醒的头脑是成功的重要保证。
对话2:
w:三个小时前,我在一个会议上见到了鲍勃。他到家了吗?
没有。他说他四点会回来,现在已经六点了。
问题:这个女人什么时候看到鲍勃的?
答??2∶00 B??3∶00 C??5∶00 D??6∶00
在这个例子中,看到Bob的具体时间必须从当前时间推断出来。现在是6点钟,说话的人三个小时前见过鲍勃,所以大约是3点钟。正确选项是b。
对话3:
m:你最终决定买哪件外套?
w:嗯,我想买绿色的,但是它是85元,所以我买了粉色的,省了35元。
问题:这位女士花了多少钱买这件外套?
60年的B??75摄氏度??90 D??50
在原对话中,没有直接给出说话人买的衣服的价格,但可以通过其他信息推算出来。灰色衣服85元,买棕色衣服可以省35元,也就是棕色衣服50元。选d。
对话4:
W.昨天有多少人出席了会议,三十人吗?
m:预计有25人会来,但人数是原来的两倍。
问:参加会议的实际人数是多少?
20年后35年后35年后50年
这个问题中的运算关系用double这个词来体现,就是double。预计25人出席,实际是之前的两倍,所以正确选项是D.
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