2009年国家公务员考试申论备考：审题四方法

申论材料是申论文章的窗口，考生根据材料总结的主要内容或反映的问题是申论文章的精神实质，是申论写作的基础。申论的考试要求是对议论文的限制，所以审题尤其是申论考试中的审题更为重要。审题一定要花一定的时间，否则可能会出现跑题、跑题、宽题、窄题现象。全面准确地理解题意，对给定的材料进行多角度、全方位、最准确、最深刻的分析、鉴别和筛选，从而明确中心、抓住重点，从而快速准确地破题。在这里，知道鸟& # 8226；人事考试网专家指出了四种基本的申论题型方法:
1。同样的素材可以从相似之处提炼出自己的观点，但往往缺乏深度。如果我们从相同的材料中寻找它们之间的差异，我们可以挖掘深度并得出有分量的结论。
[例1]
①马克思被誉为当时德国最伟大的哲学家，时年23岁。
②恩格斯在21岁时批判了德国哲学家谢林。
③列宁17岁开始革命活动。
④毛泽东，26岁，主编《湘江评论》。
⑤徐特立48岁留在法国，克服困难学习法语。
以上五个素材都是关于伟人在事业上的成就，这是素材的共性。如果就这一点进行争论，我们的观点就会缺乏深度。进一步分析材料会发现，① ~ ④有一个共同点，就是年轻时就有所成就，而材料⑤讲述徐特立在48岁时学习法语取得巨大成就，其年龄特征与前四大伟人不同。根据这种差异，可以认为青年时期是成就的黄金时期。然而，年龄不是成功的条件。关键在于坚定的志向和毅力。
2。求同存异
不同的东西有时有不同的形状，但本质上是一样的。因此，我们可以对多份材料进行分析比较，寻找其中的共同点，并从共同点中提取观点。
[例2]
①一块木头歇在山涧上，底部无底。很少有人敢往那里走，但是如果横杆放在这里，普通人也能踩上去。
②小李为了第一次演讲，提前做了充分的准备，但是当他第一次上台考试的时候，看到下面礼堂黑压压的一片，他浑身是汗。他的头脑一片空白，一个字也记不起来了。
这两个素材，一个是躺在山涧的木头很少有人能走过，一个是小李演讲中面对黑暗压力的人一个字都记不住。两种材料在形式上各不相同，但结果是一样的——失败的原因是懦弱和缺乏良好的心理素质。从这个共同点出发，我们可以提炼出以下观点:
(1)良好的心理素质是成功的重要因素；
(2)培养良好的心理素质。
3。区别区别
有一些不同的材料，它们之间有明显的区别。让我们找出不同之处，从他们的不同中提炼出我们的观点。
[例3]
①俗话说“巧匠无好鞋；两个愚蠢的鞋匠，正在做鞋样；三个臭皮匠顶个诸葛亮。”
②俗话说“一个和尚挑水吃，两个和尚挑水吃，三个和尚没水吃。”
这个素材里的人物身份、事件、结果都不一样，但我们可以找出一些共同点:同样的三个人，同样的事情。然而，为什么同样的三个人却产生了如此不同的结果？他们的区别在哪里？三张臭皮匠心往一处想，劲往一处使，做出好鞋样，超越诸葛亮；三个和尚也想去一个地方——喝水，但是互相推诿不努力，三个和尚都没有水吃。可见他们的区别在于是否合作。抓住差异，可以提炼出以下观点:
(1)只有共同努力，才能成功；
(2)做任何事情都要一心一意。
4。互补叠加
有些材料性质相同，但并不全面，而是互补的。只有把它们叠加起来，才能科学合理，才能提炼出正确的观点。这就是互补叠加法。
[例4]
①佛罗伦萨诗人但丁的名言:“走自己的路，让别人去说吧！”
②波兰谚语:“经常问路的人永远不会迷路。”
这两个素材都是关于如何走人生的路。①材料《走自己的路》强调要有坚定的信念；②物质“经常问路的人不会迷路”是指走路要有虚心求教的精神，善于听取别人的指引。这两者谁对谁错？两者都很有道理，但只是在一个方面，有很强的互补性，如果结合起来，既全面又合理。所以，我们可以提炼出这样一个观点:要有坚定的“走自己的路”的信念，要有谦虚的“时时问路”的精神，才能走自己的人生路。【/br/】综上所述，按照材料提炼的观点，前提是了解材料。在此基础上，恰当地使用一种或几种分析方法无疑是有帮助的。