冲刺阶段：总结考研政治各科复习要点

政治理论课涉及面广，没有一定的科学规划，不可能在有限的时间内掌握政治理论课的知识体系。考生要根据个人情况制定切实可行的计划。计划要循序渐进，有重点，以大纲中的知识点为基础，注意查漏补缺。一个总的复习指导思想是:紧密结合实际复习。学会运用重要论述和判断分析解决实际和现实问题。并密切关注国家的重大政策措施，以及一些相关的理论和实践热点问题。
一般来说，首先要把一些基本的观点和结论背下来，在考试的时候做出正确的判断，用规范的语言表达出来。需要注意的是，该科目在内容和逻辑上与其他课程相关，如马克思主义政治经济学中的市场经济一般原理、邓小平关于建立社会主义市场经济的内容等。特别是邓小平理论概论和毛泽东思想概论。复习时要注意两个学科的内在联系和区别，掌握邓小平理论在哪些方面继承和发展了毛泽东思想。复习的时候也要和其他理论课的内容联系起来，一起思考复习。邓小平理论和“三个代表”重要思想的内容可以作为哲学、政治经济学试题的场景和支撑，同时与形势与政策、当代世界经济与政治直接相关。所以可以说这门课在考研试卷中处于中心位置。所以和其他科目一起复习也是复习科目的一个重要方面。运用哲学和政治经济学的基本原理，分析本学科的一些观点和判断，分析与本学科内容相关的重大方针政策和现实问题。
马克思主义哲学确实是重点，也是经常考的题。应该说，整个马克思主义哲学的所有内容都是科学的世界观和方法论，理论本身是重要的。但是它的命题意义确实不一样，唯物主义命题很少，并不是说唯物主义不重要。辩证法和认识论因其特别突出的方法论功能，一直是各级各类学校命题和教学的重点，形成了形形色色、层出不穷的题目，也为教育部命题提供了题库基础。所以这部分一直是命题的重点。所以，首先要从理论框架的建立开始复习。其次，要把握内在的逻辑线索，梳理解决问题的线索。还需要破解核心难点进行深入理解，只要牢牢抓住基本命题点、高频命题点、理论难点和形成命题热点的二级关键点。瓮中捉鳖并不难。没有厚房，也没有难度。[br/]复习时，邓伦应大体把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的特点。要求考生以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，分析和阐述我国现实社会、经济和政治生活中的一系列重大问题和热点，了解和把握改革开放以来我国经济基础和上层建筑的许多重大变化和发展。同时，要全面把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本内容和重要地位。进一步了解和理解本部分相关章节和相应知识点的具体内容。注重基本概念、基本原理、基本理论，但更注重理论联系实际。结合各章内容的学习，注意理解和掌握中央重要文件和与之相关的文件，以及领导人的重要讲话精神等。
掌握马克思主义政治经济学的基本理论和观点，应当深刻理解资本主义和社会主义生产关系的本质，把握反映社会化大生产客观要求的经济运行的一般规律，充分认识资本运营和社会主义经济运行的基本问题，把握经济全球化的总趋势。在普遍联系中把握本学科的内容结构体系，把教辅书作为学习工具。《政治经济学》是一门具有严密逻辑结构和科学体系的经济学学科。由于其理论性强，概念抽象多，刚开始可能会比较难理解。因此，有必要运用马克思主义的辩证思维方法来理解本学科中的大量概念和范畴。重要的是，本学科大量概念的出现有着顺序性和内在的逻辑联系，要遵循顺序性的顺序去理解它们，在普遍联系中把握本学科的内容结构体系。一些跨学科、跨章节的重要知识点要来回复习。
相对于其他政治课程，世界政治经济脉络清晰，基本原理通俗易懂，但这并不意味着我们可以轻视这一门的内容。对原则之间的关系和联系有清晰的把握；同一原理可以在不同的章节中从多个角度表达和揭示，组合成一个完整的整体，往往就构成了试题的内容。熟悉和敏感当前世界经济形势，尤其是一些国际热点问题，思考和梳理其与书本上原理的关系和对应关系。
复习《毛泽东思想概论》首先要注意在全面复习的基础上进行重点复习。例如，新民主主义革命的总路线、基本纲领和基本问题是《毛泽东思想概论》的核心，也是复习的重中之重。其次，是社会主义一些重大理论问题的探索成果和建设方针，具有重要的现实意义。第三，是社会主义改造的理论原则和经验总结。最后，毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果，由把握毛泽东思想活的灵魂和坚持和发展毛泽东思想两部分组成。在复习中，不能孤立地、抽象地、脱离具体情况理解毛泽东思想，还要注意联系历史和现实。深入思考毛泽东思想各种基本理论观点的历史背景、主要内容和历史作用，培养综合思维能力。只要掌握了一些方法和技巧，复习就会变得清晰有章可循。