2008年公共英语二级答疑精选(5)

内容:
老师:
我们一起去看棒球比赛已经十年了。
这个句子是现在完成时，但是为什么又会有going to呢？发生了什么事?
老师回答:
你好！这是现在完成进行时，意思是从一段时间前就开始了。
问题内容:
老师您好！她表现得相当奇怪。我不明白这个句子的时态，以及在这个句子中所表现的词性。谢谢大家！
老师回答:
你好！这句话的时态是现在完成时的进行时态，意思是从最近一段时间开始，现在还在继续。Behaving只是动词behave的进行时态。
问题内容:
他觉得_ _ d _ _全心全意为人民服务。他的职责这是他的职责。为什么不选C？
老师回答:
你好！这个问题的答案应该选D，D是一种特殊用法，是感觉动词之后的惯用方式。再比如:我发现很难做到。我发现做这件事很难。
问题内容:
以下问题请老师分析/翻译，谢谢。他给了你很多建议吗？她问你什么时候再说一遍？
告诉她，当他_____时，我会通知她。[br/]a他来了，来了b他会来吗，会来吗c他来了，会来吗d他会来的，来了。他发现这是我们互相写的一篇文章。
A帮助和学习b帮助和学习
为什么选b是错的？做不是加在for后面吗？只要你赶上其他人，我们将尽我们所能。
a帮b帮
can后面不是加了动词原形吗？？
老师回答:
你好！1，B，也就是说他以什么方式给了你一些建议？2，D，间接引语中，陈述句的句序需要恢复，所以B排除了，然后在从句意义上，她问你他什么时候回来，意思是他马上就回来，所以用了将来时，另一个第二句是主从复合句。在这个句子中，如果主句是将来时，从句用一般现在时。3、B、说清楚是固定搭配，意思要明确。对某人来说做某事是固定搭配。我们可以只是修饰任何东西，这是一个定语从句。好好学习！