托福词汇的记忆方法精汇

托福词汇的记忆方法精汇,第1张

托福词汇的记忆方法精汇,第2张

对于很多学生来说,背单词是最头疼的事情。记住单词在学习外语的时间中所占的比例。相对于语法,词汇记忆占90%左右。因此,根据记忆的科学规律,研究高效的外语单词学习方法具有重要意义。
一、黑白循环记忆法

黑白循环记忆法的核心意思是将大纲规定的单词进行分类,找出记忆的重点,排除非核心单词的干扰,通过先后记忆不同层次的单词,最终达到掌握所有单词的目的。

这个记忆规律规定,如果一个考生能说出一个词的全部汉语意思和用法,这个词对他来说就是白的。如果你能说出它的部分意思,那就定义为灰字;如果你说不出它的任何意义和用法,就把她定义为黑字。背的顺序是先背灰字,把灰字全部变成白字。灰字消除后,黑字开始记忆。经过一段时间的记忆,有些黑字可能会转化成白字,有些则变成灰字。在后来的记忆中,黑字不断变成灰字,灰字不断变成白字,最后所有字都变成白字。这是第一层的循环。

另一个层次的循环是,在背灰字和黑字的时候,可以按照一定的标准把单词分组,规定第一天背第一组,第二天背第二组,第三天背第三组,第一组复习,第四天复习第四组,达到边背边复习的目的。这种单词记忆的好处是学习者总是知道自己的学习任务和学习效果。记忆黑白单词的具体方法,请参考我们的大学英语词汇黑白记忆法。

二、词根和词缀的记忆方法

黑白循环记忆法解决了四级词汇的宏观记忆法,词根词缀记忆法解决了词汇的微观记忆问题。其特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到串记单词的目的。例如,如果你知道able,abil的意思是有能力,你就可以知道able,enable,Impossible,capability,capable等。都与能力和天赋有关;如果你知道act=to do,drive to do,do,drive,那么记忆act,action,actor,impress,active,activity,activate,activate,actual,exact,reactor,interact,transaction等就非常简单了。知道part=to separate的意思是分开,就可以记住一长串单词:parcel,park,part,part,part,part,partly,participate,participate,special,apart,apartment,department,comparison,department,part,part。类似的词根还有很多。这里我们只举几个例子。大学英语词根和词缀的记忆方法,请参考我们的《记忆大学英语词汇词根和词缀》一书。

Advan =前方向前,向前;Add = to put to addAer =空气,空间空气体,天空,太空;Ag =做,移动,指挥,搅拌和引导;改变;Ampl =大,宽敞宽大;Ann,enn =年;艺术=技能技巧;Cur(e),sur(e)-=关心担心,注意,安全,照看和医治;Dic,dit =说话,说话;Form,forma=,format =形状,图形形成,模式。

英语单词中除了词根,还有很多词缀(包括前缀和后缀),这些前缀和后缀在单词中出现的频率非常高。借助这些单词的前缀后缀和词根,背单词绝不是一件乱七八糟的事情,而是一件有很多规律可循的事情。也就是说,在掌握了词根和词缀的助记法后,我们记住的单词数量不再是4200个,可能是1000个左右,甚至更少。

这种记忆方法的优点是可以充分利用单词之间的形义联系,以模糊的方式记忆大量的单词。这里的模糊是指只要知道某个单词含有某个词根或词缀,就能大致知道这个单词的大概意思或词性,从而大大提高阅读理解能力。相应的,在做词汇题或者阅读理解语境下的词汇题时,也可以根据词根和词缀做出正确的判断。

三、全息记忆法

所谓全息记忆法,就是利用单词有效记忆原理之一的“意群记忆原理”来记忆单词。对记忆的科学研究证明,如果单个记忆的单词很累,不能长时间巩固。只要把单词按照一定的意思组合起来记忆,效果会大大提高。全息记忆法可将四级大纲中的单词分为“物质世界”、“人类社会”、“科学思维”三类。“物质世界”可以细分为“无生命物质”和“有生命物质”。“有生命的、非物质的”可以包括物质的最小成分(原子、粒子)到宇宙(太阳、月球);“生物”可以包括构成生命的最小单位基因(蛋白质、基因、细胞),低级水生生物(鱼、贝类)到爬行动物(爬行动物、昆虫)到飞行动物(鸟)、哺乳动物(哺乳动物)、猴子(猴子)和人类(人)。“人类社会”概念下的上层建筑可以包括王权(皇族、王朝、独裁者)、贵族(贵族、地主)、政府(官方行政)、选举(投票)、立法(国会、集会、合法)、动乱(失序、升级、革命)、警察(警官)、监狱(盖尔、王子)、武装力量(军队、武装力量)、战争(战争、武器、投降、防御、胜利)、和平(和平、条约)。以上列表是根据某些名词概念分类的。在实践中,名词、动词及其短语、形容词、副词,只要与这些概念和意义相关,都可以一起记忆。

这种记忆法的好处是学习者可以随时随地根据一定的信息联想记忆单词。例如,人们可以想到自行车、卡车、汽车、车辆、公共汽车、交通(堵塞、灯)、高峰时间、高速公路、高速公路、斑马线、线路、水泥、人行道、地下通道、罚款、道路乘客、商店、栅栏等。再比如:我们去医院,可以想到医院,医生,护士,病房,药,治愈,治疗,注射,生病,诊所等等。这种记忆法的另一个好处是可以突出一些常用词的生僻意义,因为多义词的不同意义可能被归入不同的意义组。例如,资源可以分为三个含义组,与物质、自然等一起。注明“物质资源”;和方法、途径一起,表示“方法”;和机智一起,就是“智谋”和“足智多谋”的意思。

第四,其他记忆方法

坦白说,只要是有利于单词记忆的,我们都可以尽量记忆。有时候,我们甚至可以忽略它们是否科学。下面介绍几种有效的词汇记忆方法,供大家参考。学生在学习单词的同时,也可以有意识地总结和探索适合自己的有效的单词记忆方法。但是,一旦你找到了好的方法,请别忘了分享给大家。

1.基本意义联想法。这种方法利用了多义词的词义扩展规律,先抓住单词最基本的意义,再根据其他意义与基本意义的联系,轻松记忆单词。例如,如果我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔”,我们就很容易记住它的三个意思:1)(时间)立即;2) (between空)接近,接近,接近;3)(关系)直接。

2.形意联想。这种方法就是找出单词之间形状和意义的共同特征,利用它们的共同特征来扩大记忆。例如,我们可以对ball、balloon、balloon、balloon、ballet等词进行这样的联想记忆。也就是他们都和球有着意味深长的联系。气球是较大的气球,选票是投票用的纸团,子弹是较小的金属球。再比如:brace(拉条,支架),bracket(托架,支架),brake(刹车,刹车),branch(分支,分支)等词都含有br,就像张开双手向前举着。这些词的中文意思也包含了“持有或持有”的意象。

3.有趣造句法这种方法是用一个有趣的句子把一组单词串起来。比如宝贝,光棍,培根,坏,坏,细菌,平衡等词。在拼写和意义上没有联系,我们可以用一个例子来说明。一个没有孩子的单身汉失去了平衡,病得很重,因为他吃了一些带细菌的坏培根,还被授予了一枚徽章。一个没有孩子的单身汉失去了平衡,病得很重,因为他吃了一些带细菌的熏肉,被授予了一枚勋章。这句话很荒谬,但它巧妙地把一切联系在一起,也体现了每个词的用法。由于大多数单词都以同一个字母开头,所以它具有头韵的效果,读起来很容易上口。

4.熟练使用单词间的常用成分,从熟悉的单词记忆新单词。比如从东方,我们可以扩大对野兽、盛宴、酵母的记忆。通过获取、包含、保持、维持和保留。

5.分记忆联想这种方法是把一个词分成几个词或几个部分,利用它们的意义去联想,从而达到形象记忆的效果。比如charisma(领袖魅力)可以这样拆分记忆:cha可以看成中国,ris,ma可以看成崛起,Mao连着中国崛起Mao。(中国养育了毛泽东)——作为领袖,毛泽东有着非凡的魅力。

记单词重在重复,我们介绍的记忆方法都是建立在重复记忆的基础上的。比如今天背50个单词需要30分钟,明天复习只需要几分钟,再过一周复习只需要几分钟。复习间隔时间越长,单词会记得越牢。相反,你今天背了100个单词,十天后再读,就相当于又背了一遍生词。


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