TOEFL词汇的记忆方法精汇(2)

第四，其他记忆方法

坦白说，只要是有利于单词记忆的，我们都可以尽量记忆。有时候，我们甚至可以忽略它们是否科学。下面介绍几种有效的词汇记忆方法，供大家参考。学生在学习单词的同时，也可以有意识地总结和探索适合自己的有效的单词记忆方法。但是，一旦你找到了好的方法，请别忘了分享给大家。

1.基本意义联想法。这种方法利用了多义词的词义扩展规律，先抓住单词最基本的意义，再根据其他意义与基本意义的联系，轻松记忆单词。例如，如果我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔”，我们就很容易记住它的三个意思:1)(时间)立即；2) (between空)接近，接近，接近；3)(关系)直接。

2.形意联想。这种方法就是找出单词之间形状和意义的共同特征，利用它们的共同特征来扩大记忆。例如，我们可以对ball、balloon、balloon、balloon、ballet等词进行这样的联想记忆。也就是他们都和球有着意味深长的联系。气球是较大的气球，选票是投票用的纸团，子弹是较小的金属球。再比如:brace(拉条，支架)，bracket(托架，支架)，brake(刹车，刹车)，branch(分支，分支)等词都含有br，就像张开双手向前举着。这些词的中文意思也包含了“持有或持有”的意象。

3.有趣造句法这种方法是用一个有趣的句子把一组单词串起来。比如宝贝，光棍，培根，坏，坏，细菌，平衡等词。在拼写和意义上没有联系，我们可以用一个例子来说明。一个没有孩子的单身汉失去了平衡，病得很重，因为他吃了一些带细菌的坏培根，还被授予了一枚徽章。一个没有孩子的单身汉失去了平衡，病得很重，因为他吃了一些带细菌的熏肉，被授予了一枚勋章。这句话很荒谬，但它巧妙地把一切联系在一起，也体现了每个词的用法。由于大多数单词都以同一个字母开头，所以它具有头韵的效果，读起来很容易上口。

4.熟练使用单词间的常用成分，从熟悉的单词记忆新单词。比如从东方，我们可以扩大对野兽、盛宴、酵母的记忆。通过获取、包含、保持、维持和保留。

5.分记忆联想这种方法是把一个词分成几个词或几个部分，利用它们的意义去联想，从而达到形象记忆的效果。比如charisma(领袖魅力)可以这样拆分记忆:cha可以看成中国，ris，ma可以看成崛起，Mao连着中国崛起Mao。(中国养育了毛泽东)——作为领袖，毛泽东有着非凡的魅力。

记单词重在重复，我们介绍的记忆方法都是建立在重复记忆的基础上的。比如今天背50个单词需要30分钟，明天复习只需要几分钟，再过一周复习只需要几分钟。复习间隔时间越长，单词会记得越牢。相反，你今天背了100个单词，十天后再读，就相当于又背了一遍生词。