托福阅读模拟题(十)(2)

托福阅读模拟题(十)(2),第1张

托福阅读模拟题(十)(2),第2张

45.根据文章,为什么植物学常识减少了?人们不再把植物视为有用的资源。植物学不被认为是一门特殊的科学。研究跟不上植物数量的增长。
(D)与各种植物的直接接触减少了。
46。在第15行,作者提到“玫瑰、苹果或兰花”的目的是什么?
(A)使文章更富有诗意
(B)举出有吸引力的植物的例子
(C)举出大多数读者会认识的植物学例子
(D)说明植物生活的多样性
。根据文章,农业实践的第一个重大步骤是什么?[br/](A)农具和机械的发明(B)植物命名系统的发展(C)可以收割和重新种植的草的发现(D)早期人类饮食的改变。第19行中的“受控”一词在含义上最接近于
(A)丰富的
(B)管理的
(C)要求的
(D)高级的[/ br/] 49。植物学和农业的关系类似于动物学(对动物的研究)和
(A)猎鹿
(B)观鸟
(C)养羊
(D)骑马
50。作者在文章的什么地方描述了人们从植物中得到的好处?
(A)第1行
(B)第6-8行
(C)第10-11行
(D)第13-15行

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