解决IELTS阅读四大障碍

(1)文字

雅思一般培训阅读文章涉及7000字左右，但是如果你有4000字左右(也就是四级)就可以考了。单词量不够的考生要在短时间内快速扩大认知词汇量，为阅读文章和做题打好基础。

有些考生脱离语境背单词，容易忘记或混淆单词的意思。如果有考生在考试时遇到贡献(设计；试着)想不起来是什么意思，只记得这个词在词汇表里是贡献之后，争议之前。要解决这个问题，考生可以通过制作单词卡，正面写英文拼写，背面写中文解释来记忆。每天背一定量的生词，不断补充，也可以打乱顺序。当然，最有效的还是在语境中，也就是文章中背单词。

(2)句子

雅思阅读中的一些问题，测试的是对文章中一句话的理解。如果考生在理解上有偏差，很容易失分。考生要知道一些复合句，尤其是双重否定、比较句、指称句。遇到复杂的句子，要静下心来，抓住句子的主要部分——主谓结构，分析句子结构。

3)速度

几乎所有的阅读测试都考察阅读速度和理解准确性。雅思普训阅读考试要求考生在60分钟内快速准确的答题。为了追求准确而急于求快或者放弃一些题型都是不可取的。总的来说，阅读速度的提高不是一蹴而就的，需要大量的练习和长期的努力。但是，掌握一些阅读技巧，改掉一些坏习惯，有助于加快阅读文章的速度。

快速阅读的关键是在浏览文章的同时抓住段落大意，做好标记，看完之后对文章的结构有个大概的了解。至于读书的坏习惯，大概有以下几种:①边读书边读书。有些同学因为之前有阅读英文课文的习惯，所以在遇到英文文章的时候会忍不住大声朗读或者喃喃自语一些东西。这样的后果就是读取速度会降低。解决问题的关键是建立“读”文章而不是“读”文章的心态。②一次只看一个单词。有的同学一次看一个单词，一次只看一个单词。这样做不仅速度慢，还可能导致一种情况，他们每个字都认识，但就是听不懂整句话。克服以上逐字阅读的坏习惯的方法是逐渐争取眼睛在文章中移动的速度，一次阅读一个感觉单位而不是只阅读一个单词。意义的划分如示例所示:可以在垂直位置使用此熨斗，这样您就可以从换衣台上的衣服或窗帘上取下作品。③遇到生词时停顿。习惯做题时先把生词全部找出来的考生，在实战中遇到生词很可能会停下来思考很久，从而打断阅读的连贯性。考生平时要养成根据上下文猜测词义的习惯，那些不影响理解的生词可以忽略。

(4)根据自己的猜想而不是文章的内容来做题。

雅思阅读测试的是考生对考试文章的理解，而不是考生对某个问题的认识或看法。不要以生活常识或个人感受来回答问题，而不是判断文章内容。做对/错/未给题型时要特别注意这一点。