阅读难句随身卡基础篇:分割结构

一.导言

阅读分为单词、句子、段落、章节四个层次。学生普遍习惯于单词阅读，不能以“生词”开头的句子。其实，阅读的真正障碍不在于“生词”，而在于“难句”，因为即使你知道难句的每一个字，只要“结构”复杂，也不一定看得懂。相反，一旦能把握住“结构”，就可以忽略生词，抓住大意，从而实现“读而无字”的境界。为此，我特地为广大同学制作了这套“难句便携卡”(包括基础篇和提高篇)。

二，难句的构成

英语难句=主句+从句+短语。和汉语不同的是，所有的句子都很简单，没有复杂的句子。如果把英语难句比作大树，主句相当于树干，从句相当于树枝，短语相当于树叶。只要抓住了主句，就能理解主旨。相比之下，汉语句子就像竹子一样，一段一段的。
所以，我们在理解难懂的英语句子时，要学会“拆解”——把复杂的句子拆解成简单的句子来理解。也就是说，要学会抓住“树干”，拆掉“枝叶”。

三、如何“拆”

任何句子都要有谓语动词，所以你可以通过找谓语动词来拆句。所以理解难句的基本步骤是:1)识别有哪些谓语动词；2)找出主句的谓语动词，先理解主句；3)再次理解从句和短语。

四。符号描述

1.谓语动词用粗体斜体，例如:每个人都应该知道…
2。从句的引导词用方框表示，例如:最近的火警箱在哪里。
3。分句用横线表示，例如:最近的火警箱在哪里，表示由哪里引导的分句。
4。括号用括号表示，如:保持头不动，(而不是挤来挤去才能到一个出口)，可能……
第三章分离结构
本章难句列表(分析从第6页开始):
1。现在，阿道夫·希特勒生命中的最后一刻也来到了。
2。在我们生活的时代，人们比历史上任何时候都更加频繁地四处迁移。
3。几个邻居希望在他们街道上唯一的防空洞里找到安全，这时收音机里传来通知，说敌人的导弹正在逼近。
4。愿意承认这些较新的“不科学”的科学方法的价值，可能是我们前面谈到的人类适应和生存能力的另一个例子。
5。这是一种你寻求快乐的活动，而不是你必须做的事情，比如帮忙洗碗。
6。每年举行的法国和意大利巡回赛，行程超过2000英里。
7。在我等待上大学的时候，我在一份当地报纸上看到一则广告，说伦敦郊区的一所学校要招聘一名教师，离我住的地方大约10英里。
8。第二个方面是从政府官员到普通公民的所有社会成员对科学家在工作中使用的特殊思维和行动方法的应用。
9。我开始了我多年来演讲的一个变种，关于过高的税率如何会剥夺生产的动力，以及减税如何能促进增长。
10。甚至他的批评者也说，埃姆斯试验——他的简单、廉价的实验室程序有助于确定一种物质是否可能致癌——是一项了不起的成就。
11。当有不可减少的证据表明生物死亡时，停止使用额外的手段来繁荣身体的生命。迫在眉睫的是患者和/或其直系亲属的决定。
12。虽然她的角色是在许多场景和情况下拍摄的，但他们都反映出，通过他们生活的悲惨结局，她发现了一种同情，即如果幸福植根于他人的悲伤(悲伤、痛苦)，那么没有人会幸福。
13。我计划很快在英国见到她，不过她提醒我，还是在唐宁街10号。