考生经验：安徽理科状元张晨光的高考战略

张晨光的高考攻略，有两点他愿意教你:

【/br/】策略一:正确处理“学”与“玩”的关系，快乐地过好每一天。

我认为，一个学生的“学习”和“玩耍”并不对立，也不矛盾。现在很多学生走向两个极端。有的同学只知道专心学习，执着于自己的计划，有的同学满脑子都是贪玩，只知道玩，荒废了学业。不过，我处理好了他们之间的关系。一方面，我有效利用时间努力学习，取得优异的学习成绩；另一方面，我经常参加各种课外活动，我一直保持着我的爱好，如篮球，围棋和电脑。通过正确适度的“玩”，我每天都能保持良好的心态，大大减轻了“学习”的压力，用轻松愉快的心情对待学习。

策略二:掌握正确的学习方法。

我认为学习的关键是掌握正确的学习方法。就我的经验来说，有几点:第一，要好好学习；第二，要善于总结；第三，要勇于创新。认真学习主要是指老师上课要高度集中，绝对100%掌握老师上课讲的知识，上课认真记笔记。我的课堂笔记是“双栏笔记”，每一页笔记都分左右两栏。右栏记录教师讲授的课堂内容，标注重点，左栏记录及时的自我理解和困惑提醒。在保证上课45分钟效果的同时，要学会自学。要根据自身情况每天抽出时间，进行有针对性的自学，主要是课前预习和课后巩固深化。善于总结。从大的方面来说，你要及时总结自己的学习方法。每隔一段时间就要冷静思考，仔细发现自己的学习方法还存在哪些不足，及时改进。在具体细节方面，要认真查找自身知识的不足，及时采取有效措施加以改进。我的经验是自己总结整理三个“宝”。第一册:易错问题集。平时要注意分类整理，收集一些自己学习和考试中容易出错的题目，认真分析出错的原因，记录题目的正确性。要特别注意仔细分析相同和相似原因的错题。第二册:好问题索引。把平时学习考试中遇到的好题(对自己启发大，有可能考上的题)收集整理出来，在单独的本子上标注页码和题号，以供参考和学习。第三册:试卷分析总结。每一张试卷都是对我所学知识的检验，所以我平时养成了总结每次考试得失的好习惯。考得好的主要原因是什么，考得不好的主要原因是什么，总结成一本书。每一次总结，都可以更进一步的提高。勇于创新。勇于创新可以说是我的主要特点。解决问题的时候，不能拘泥于老师教的老方法。有时候我要勇于突破常规思维，转换视角。这种用另一种方式接近目标的方式和做法，可能一时不会被老师认可，也可能在平时的考试中造成一些不必要的分数，但是可以提高我的思维品质和学习验证的能力。要找出适合自己的思维方法，尤其要注意把思想渗透到解决问题的过程中，从多种解决方案中去分析和解决问题。

一些特别提醒:

1、必须提高学习效率，作业必须有计划地定期定量完成；

2.不要盲目做题，要有选择、有目的地发现问题；

3.审题要慢，要细，做题要快，要清晰，要简洁，审题要特别仔细。