专家告诉你如何提高阅读能力(2)

二。学会自己写长句，克服长难句的障碍。

几乎每次阅读都有一两个长句。有很多同学这样那样分析，但是什么都分析不出来。听力好的同学不一定发音好，但是发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人，当然也不怕长难句。

学生应该做的是找一本好的语法书，认真研究句子结构。英语句子的主干往往并不复杂，但粘合修饰语太多。首先要学会写简单的基本句型，然后通过添加各种分句、插入语、非谓语形式来逐步扩充句子结构。

分析长难句和扩展句正好相反。我们必须一步一步地“剁”掉括号、各种从句和非谓语形式，才能得到句子的主干。所以，只要“欲简而必先拓”，与其寻求各种长难句的分析方法，不如先学会自己写长难句。

第三，文章分类阅读，考前复习有奇效。

读万卷书，如何从局限中把握规律是关键。阅读文章总是按照每套试题中的四篇文章来分配，所以很多同学都是按照步骤来的。但是如果把看过的文章都按照主题分类，比如校园、医学、家庭、环境等。，然后在考前按照类别对这些文章进行复习，不仅可以系统地掌握某一类别文章中常用的词汇，还可以掌握这类文章的结构特点和做题规律。

方法是我们一开始就设定分类标准，每写完一篇文章就在文章标题后或者第一句话前注明文章的类别，这样考前总结会容易很多。

以上是关于如何提高阅读能力的一些拙见，要当笑话看。信实:考试多变，能者居之。