专四写作如何高分：出口成章、下笔有神(1)

(一)写作题目的性质

写作是人们表达思想的重要手段。我们称之为综合测试，反映学生综合运用语言的能力。因为它不仅考验考生对词汇的掌握和语法的应用，还考察学生的表达能力、思维的逻辑性和组织性。我们知道学习英语需要掌握四项技能:听、说、读、写。听力和阅读是语言输入的过程，所以听力和阅读的测试是考察学习者的被动英语技能；说和写是语言的输出过程，而说和写的测试是考察学习者的主动英语技能。学习者的被动英语水平往往高于主动英语水平，因此听力理解材料往往比口语内容更难，阅读理解材料往往比写作更难。因此，学习者在经过两年的专业基础课程后，应该把重点放在将被动英语水平转化为主动英语水平上。一旦我们的大脑有了大量的语言输出，我们就可以达到口才和灵感的境界。

(2)英语专业四级的写作要求

(1)能够根据各种听力和阅读材料书面回答问题，复述内容，写总结，写提纲，做笔记。

(2)能够根据题目列出一个写作提纲，一小时写一篇200 ~ 250字的短文。

以上要求都要内容完整，顺序清晰，语法基本正确，语言流畅。

(3)能写一般信件、通知、便条、请柬，填写格式正确、语言恰当的简单表格。

写作课培养学生初步的写作能力，包括提纲、摘要、短文和最简单的常用应用文。

英语专业写作教学大纲的要求和规定

(1)测试的目的是根据英语专业基础阶段英语教学大纲的要求，检查学生在基础阶段结束时的英语写作能力。

(2)题型:主观题，分为A段和b段两部分。

第一部分:作文写作文

B部分:笔记写作。写笔记。

(3)测试要求:

a)构成。要求根据给定的题目、列出的写作提纲或图表、数字统计表等，写一篇150字的短文。(同时附上写作提纲)，做到内容能够切题、完整、条理清晰，文章结构严谨，语法正确，语言流畅得体。作文分为说明文、议论文和记叙文。考试时间为35分钟。

b)一张便条。写便条、通知、请柬等。根据提示写50 ~ 60个单词。要求格式正确，语言恰当。考试时间为10分钟。