心理护理辅导：老年人休克后的心理护理特点

老人休克时是清醒的，有可能受到护士良好的心理影响。

(一)对患者的心理安慰。

患者的休克意识是清醒的，对病情的突然变化产生不同的心理效应，如恐惧、害怕、焦虑等。这些反应和冲击会形成负反馈的恶性循环。护士应选择适当的语言安慰患者，并耐心解释病情变化，以稳定患者情绪，减轻患者痛苦。在抢救过程中，护士要轻声细语，举止轻盈优雅，工作平稳有序，以此来影响病人的心理，使其平静，增强信心。

(二)为患者安排安全舒适的体位

可以给患者取半卧位(床头抬高30°)，下肢抬高30°，以减轻腹部脏器对心肺的压迫，有利于呼吸和促进冠脉循环，有利于下肢静脉回流，既能促进休克的恢复，又能使患者感到舒适。

(3)善待病人。

护士要经常观察病人的脉搏、血压、呼吸和尿量，并随时记录。关心患者，询问患者的不适和要求是什么，耐心解答问题，及时解决患者的合理要求，让患者心情更好，更好地配合治疗和护理。

(4)特别注意患者的精神症状。

精神症状反映了患者的中枢神经系统，特别是大脑的血液灌注和供氧情况，对疾病的判断具有整体意义。当检查网站处于轻度缺氧状态时，患者的表现以兴奋、焦虑、烦躁甚至狂躁为主。如果能在此期间纠正缺氧，患者的情绪、意识和行为都可以恢复正常。但如果休克继续恶化，大脑功能会由兴奋转为抑制，表现为淡漠、迟钝、萎靡，继而出现各种妄想和昏迷，这是危险的信号。如果改善大脑和其他器官的血液供应，纠正缺氧，病人的意识就会苏醒。

(5)护士应做好患者亲友或陪护人员的安抚工作。

建议他们不要在病人面前表现出情绪波动，扰乱了病人内心的平静。并指导他们一些简单的生活护理技巧，配合医护人员做好工作。