英语得高分的2大核心技术

在NMET答题过程中，60%-70%的时间是花在看试卷上的。如果学生阅读速度慢，准确率低，他们在NMET就很难取得高分。阅读是高考英语学习的核心能力，但在高考英语备考中，很多考生走入一个误区，花大量时间做语法题。其实语法并不是NMET英语的核心竞争力。如果你不提高阅读能力，在语法上花更多的时间对你英语成绩的提高没有任何帮助。但是，如果你提高了阅读，你的词汇、语法、完形填空空、翻译和写作都会提高。所以说“读者会得英语高考”。
很多同学已经意识到了阅读能力的重要性，却苦于没有好的训练技巧来突破。通常阅读训练是语篇阅读，也就是老师看完文章后做出选择，然后翻译关键句子，讲解阅读技巧。这种方法需要长期的、大量的训练，才能有显著的提高。对于时间紧迫的学生来说，效果往往难以预料。因此，运用新的阅读训练技巧就显得尤为重要。
核心技术一:四大技术突破5000单词
记单词就像认汉字一样
一项世界性的调查显示，如果英语成绩在110分以下，英语单词量肯定达不到3000。如果英语成绩在130分以上，英语词汇量基本没有问题。
四大技术突破5000词汇量:一、随机抽样法30分钟评估词汇量。两三个小时做个人词汇。3.6-8小时掌握速记词汇方法。第四，借助按需帮助随时记单词，一段时间内多项指令；阐述了2000个高考重难点单词的使用和记忆方法。
5000词汇歼灭战不仅包括高考大纲要求的4300个单词，还包括历年高考试卷中经常出现的700个单词。掌握了这5000个单词，我们就能站在比高考更高的位置上，我们的英语成绩就能得到快速大幅度的提高。
核心技术二:“一次读一个单词”跳转到“一次读很多个单词”[br/]读16000个意思，读英语就像读语文
在高考中，考生不能及时完成题目是很常见的。为了解决这个问题，软件的核心训练方法“意群阅读法”将大大提高高考考生的阅读速度。【/br/】意义组读是指根据单词在文中的组合意义来阅读整个单词，而不是阅读单个单词。与单词的阅读方式相比，意群阅读不仅速度快，而且意义连贯。【/br/】传统高考备考，一年需要阅读上千篇文章，上百万字，阅读训练时间300-500小时，但效果不可控。6000字的小组阅读训练法(阅读字数在10万以内)，通过30-50小时的秒级训练，三轮筛选，一轮一轮弥补薄弱环节，从“一次读一个字”跃升为“一次读很多字”。读英语就像读中文一样。