考研政治主观题四步走答题方法初探

在知识量基本相同的情况下，答题技巧的不同可能会让总分相差10到20分。政治考研试卷大题分值占60%，但其实大题也是技术题。这里有一个回答大问题的四步程序:

第一步:仔细审题。找出这个题目的哪一章是关于哪一门科学的，在草稿纸上写下所有可能与这个题目有关的基本概念和原理。大部分题目都是跨章节，甚至跨学科的，要注意思维的发散。

第二步:解释每个概念，写出原理的基本内容。如果自己写的相关概念太多，要根据试卷中留出的空挑出重要的，一般在本题空之间不超过一半的时间讲解概念和原理。什么？太多了？别怕，回答太多不会扣分的。但要注意每一个概念和原理都是一个段落，字迹要工整清晰。好了，这个问题你已经得了一半的分数。我们进行第三步。

第三步:联系实际。如果这个问题是论述题，根据这个问题联系实际中的一些现象给出评价。如果能力是物质问题，那么物质就是现实。指出材料中的一些问题，即用你学过的政治术语复述材料。这部分肯定是有的，而且应该是段落，如果字迹工整的话。

第四步；总结一下。这部分绝对免费，但也需要技巧。就当一段吧。如果这个问题是论述题，把整个问题重复一遍，不要忘了在前面加一个“为什么”。如果这个问题是材料问题，提倡材料上的好做法，批评材料上的不好做法。

上面四个步骤好像都没有提到分析问题。其实分析题是一个分数较少的论述题，需要判断。除了判断，以上四个步骤同样适用。但题目特别注重对解析题的判断，不要盲目说对错。比如有的题目前半部分对后半部分不对，有的题目不对。这些都是应该指出的。如果你在回答大题的时候能熟练地遵循以上四个步骤，那么恭喜你，你至少能在大题上比同级别的其他人多拿N分。不相信我？看:

尝试运用历史唯物主义的相关原理解释“以德治国”与“依法治国”的关系及其意义(2002年最重要的政治考试)。

首先，仔细看标题。题目已经告诉我们，是哲学上的几章唯物史观的原理，而法治和德治则是邓伦的内容。所以要考虑把两个学科结合起来答题。从表面上看，题目中有两个基本概念:依法治国和以德治国。联系到哲学上，以德治国是道德问题，是上层建筑。依法治国是一个法律问题。至此，本题需要回答的基本概念和原理有:道德、法制、法治、上层建筑、道德与法制的关系、法治与德治的关系。然后联系实践，这一步无所谓，只要写几个句子，字迹工整，就倒了。最后，这里好像不太容易再抄题目了。其实只需要一点点改变:要把法治和德治结合起来。

看一下标准答案:

1.历史唯物主义认为，道德与法制既有联系又有区别，二者的区别在于:道德的概念；法制观念；道德与法制的关系。

2.历史唯物主义也认为，社会的经济基础决定上层建筑的产生、性质和变化；上层建筑反作用于经济基础。社会主义法律和道德是社会主义上层建筑的重要组成部分，对经济基础的发展具有重要意义。

3.法治和德治是相辅相成、不可分割的。以法治国家的理念；以德治国的理念；法治与德治的关系。

4.把德治和法治紧密结合起来，是建设中国特色社会主义和社会主义市场经济的要求。