2008公务员行政能力测试数量关系练习一

2008公务员行政能力测试数量关系练习一,第1张

2008公务员行政能力测试数量关系练习一,第2张

数字推理练习1。找到规则,填入数字
1,数字1,2,2,4,8,();
32规则是:从第三项开始,后一项是前两项的乘积。
2。数字:29,25,21,();
17规则是:后一项等于前一项减4。
3。数字:2,7,13,20,();
28规则是:后一项等于前一项乘以2加1。然后减去上一项,20x2+1-13=28。
4。数字:1,12,1,1,1,2,(),(),(),(),()...
(1)、(3)、(1)、(4)、(1)、(5)规则是:这个序列描述的是时钟敲响的次数,1代表半小时,所以接下来的数字是1、3、1、4、1、5.......
5。
(39)规则是:最后一项是前一项的两倍减去项数加1,所以缺的第六项=22x2-6+1=39。
6。数字:6,10,18,34,();
(66)规则是:后一项是前一项的两倍减2,所以34x2-2=66。
7。数字:4,16,37,58,89,145,42,(),4,16,37,58...;
(20)规则是:第二项=4x4=16,第三项=1x1+6x6=37,第四项=3x3+7x7=58,第五项=5x5+8x8=89
,第六项=8x8+9x9=145,第七项。
8。号码:172,84,40,18,();
(7)规则是:后一项等于前一项除以2,再减去2。
9。数字:9,12,21,48,()...
(129)规则是:9+3 = 12 12+3x 3 = 21 21+3x3x 3 = 48 48+3x3x 3 = 129。
10,数字:1,10,11,100,101,110,111,1000,(),(),(),()...
( 1001)、(1010)、(1011)、(1100)的规律是:这是一个二元序列。
11。数字:1,2,10,11,12,20,21,22,100,101,102,(),(),()...
( 110),(111),(112)的规律是:这是一个三元数列。
二。数字推理练习题
以下每道题都是按照一定规律排列的一列数字,但缺少其中的一两个。请仔细观察数列的排列规律,然后从四个选项中选择最合理的答案来填补空空缺。
1.5/2.9/4.13/6,()
a . 15/8 b . 2 c . 17/8d . 4/9
2.93,114,136,159,()
a . 180 b . 183 c . 185d . 187
3.20,31,43,56,()
a . 68 b . 77

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