同性恋、易性别癖是如何形成的

正常孩子在3岁左右就能辨别自己是男是女。到了三四岁，日常行为有了明显的性别差异，比如女孩喜欢玩娃娃，男孩喜欢舞刀弄枪。【/br/】儿童性认知障碍是指儿童对自身性别的认识和行为与其真实的解剖特征相违背。有性别歧视的孩子，在相应的年龄，不能认识到自己的性别身份，或表现得像异性。表现为孩子以与实际性别不同的身份出现在公共场合，比如男生穿女装，举止像女生，或者否认自己的身体有男性解剖特征，坚称自己是女生。
从生物学上判断一个人是男是女，主要看他生殖器的结构。但是，社会因素对发展儿童性别认同的自我认同和认同的影响是不可忽视的。家庭环境对幼儿期儿童性特征和行为的不同要求有明显的影响，比如让男孩穿女装，鼓励他们温柔听话，或者从小生活在女孩中间。慢慢的，男生认同自己是女生，青春期后表现出明显的性别认同障碍，比如同性恋。易装癖、变性人等性心理变态者。这种男生在心理上认为自己是女人，会爱另一个男人，或者把自己打扮成女人出现在公共场合，或者强烈要求通过手术变性。
性认知障碍重在预防。一旦形成，你必须求助于性医学专家。