锻造带兵打仗的军事素质

国防生胡朝辉一分配到某炮兵团，就负责带领一个战斗班参加上级组织的炮兵专业比武，8个参赛。他所在的班级获得了五个第一，两个第一是个人获得的。年底，他班获得集体二等功。

很多部队领导反映，华东交大的国防生军事素质过硬，一到部队就能用上。近三年来，该校毕业的国防生中，82%担任过军训骨干，74%被评为优秀。

质量的转变在这里提前进行，源于学校领导清醒的教育思维。华东交大党委“一班人”形成了这样的共识:我们是为部队培养干部，要按照带兵打仗的要求锻造国防生过硬的军事素质。

走进华东交通大学国防学院，“军营”氛围浓厚:规划了200亩土地，在国家签约高校建成了400米障碍赛和渡海战术训练场；筹集资金2100多万元，新建国防生楼12000多平方米，实行“开放学习、军校管理”；国防生的宿舍和陆军士兵的一样。物品摆放整齐划一，被子有棱角，牙套的手柄方向一致...

一整套促进军事素质增长的措施应运而生。将部队规定的13门军政训练课程纳入本科教学体系，实行学分制管理。为了减轻国防生的学习和训练负担，他们把500多个军政训练学时分成4个学年8个学期。军事法概论取代了大学的法律基础，队列训练取代了大学生军训，军政训练课程取代了部分公共选修课。

建立军事教学区域合作机制，与南昌陆军学院、江西省军区教导旅、某摩步旅建立军事训练合作关系。每年夏天，大一去省军区教学大队进行强化体能训练，大二去南昌陆军学院进行军事技能训练，大三去作战部队进行战术协同训练。对达不到培训考核标准的，要坚持补考培训和补考。大四毕业那年，更要进行一次“脱胎换骨”的训练，比如长途奔袭，到井冈山野营拉练。

在校运会1500米比赛中连续三次获得第一名的国防生王智慧，在400米落地障碍训练中的成绩是2分34秒，比优秀学生快了近1分钟。在刚刚结束的随机考试中，622名大二及以上国防生全部达标，优秀率达84.5%。