因材施教：不同程度学生高考英语提高计划

对于高三学生来说，几乎没有概念的“十一”黄金周已经过去，明年6月的“解放日”越来越近。如何在剩下的半年时间里保持或提高我们的英语(Q吧)能力，每个学生心中都会有不同的规划，新东方课堂上也有很多同学问过我不同的问题。在所有的问题中，学生基本分为以下三种。请相应地坐好。

这类学生基本上被我称为“牲口”。被问到的问题基本都是怎么考130分以上，或者说我现在145分怎么考满分？这样的问题基本上会受到全班同学的怒视。

其实你这么伟大的人，能阻挡你分数的已经不是你的英语能力了，因为你的能力已经在高考之上了(Q吧)。别不信，你已经能猜到出题人的想法了，即使考同样的试卷，你也会得到更高的分数。

所以我建议，同学们，不要再看英语了，每周做一套高考卷子就好了。如果你有时间，看看美剧，读读里面的句子。大学之后，电影远比做几套高考卷子有用。现在因为你要复习的科目比英语多，加油。

凡人

“凡人”级别的学生，分数大多在90到120之间。相比“牛级”牛人，你更真实，大部分会有机会成为牛人。这个年级的学生基本处于一种“生不如死”的境地——我能看到自己的潜力，但不知道如何提高，身边还有N多门其他课程，我也是，但对于凡人来说，首先要坚持自信的心态——相信自己能当牛。

竞争是什么？心态！英语听力考试更是如此。在一个气氛凝重的考场里，百万大军脸听。无论发生什么事情，你都能从容成功地做事。顺便看看周围其他满头大汗，眉头紧锁的同学。你有多舒服。

所以，能听的人，才是天下第一。

而当你随着高考真题的积累以很快的速度看完的时候，其他同学只看完四分之三甚至更少。这时，你那令人敬畏的自信已经渐渐显露出来。这时，你开始拿出作文的纸，开始构思作文。考场上敏感的同学发现后，更加紧张，开始胡思乱想。他们完全被你控制了，因为你把他远远地甩在了后面。所以，每个即将成为伟人的人，去读点书吧。

因为，得读者者得天下！

当你从容淡定地看到写作题目的时候，你发现那不过是你平时练习为自己说话的题目。对于你来说，你已经可以解释这个话题了，这要归功于你平时的口语训练和句子总结。因为我们发现生活和阅读中的好句子丰富了你的思想。你发现通过平时的训练，写作在不经意间变成了一种表达。停下来，你微笑，因为老师会告诉你:

作文胜者得天下！

超人

对于“超人”你来说，英语就是地狱，英语老师就是撒旦的化身。所以如果你能读到这篇文章，读到这里，其实也算是成功了。我想说，你会成功的！因为在内心深处，你渴望学习并期望承认这一点。如果你看过鸣人，你一定是鸣人Uzumaki，你最终会成为鸣人！

首先，因为你的英语基础不好，你肯定会有很大的提高。不要指望从地狱来到天堂，但你会取得超人的进步。

所以，开始背单词吧，凤凰涅槃？从现在开始。

半年了，可能你这次高考没考好。没关系，因为你已经取得了成功的关键。不要相信一切都是不可能的。因为如果你做了一个改变，你就会变得有可能。

因为，我就是过去的你，一个讨厌英语，走上艺术的学生，一个对未来迷茫的学生。

但是我试着喜欢她，听她说话，改变她。而她喜欢我，听我说，改变我。她让我做了新东方的老师。她让我不再对自己的目标迷茫。她让我知道了成功的三大法则:坚持，坚持，再坚持。

加油，你的改变已经开始了。

每个人都有得意的时候。