小升初英语试题
听力部分(30)
首先,听录音,选择你听到的选项(听两遍10分钟)
( )1.c .扔垃圾
( )2.第三课听
( )3.更重的头
( )4.a .星期二B .星期四C .星期六
( )5.a .见面b .就座c .吃饭
( )6.洗手表。
( )7.去游泳去爬山去骑自行车
( )8.甲4时10分乙3时50分丙10时04分
( )9.经常下雨。b .经常下雨。c .经常下雪。
( )10.我正沿着这条路走。
B.我正沿着南京路走。
C.先沿着这条街走。
第二,听录音,判断图片内容与录音内容是否一致。如果一致,用T表示,如果不一致,用F表示(听两遍,5)。
1 2 3 4 5
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.听录音,选择正确的答案句子(听两遍)
( ) 1.今天是星期天。是的,下雨了。c .天气晴朗。
( ) 2.答:不,谢谢。听起来不错。不客气。
( ) 3.答:是的,你需要。当然可以。给您不,我不是。
( ) 4.它在椅子上。他们在沙发上。
C.它在椅子之间。
( ) 5.答:它们会起作用。他们在剧院里。
C.他们喜欢烹饪。
4.根据你听到的对话和问题,选择正确答案(听两遍5)。
( ) 1.A. 165cm B. 162cm C. 156cm
( ) 2.天气晴朗。b .天冷。c .下雨了。
( ) 3.答:是在12月25日。
B.它是在十二月二十四日。
C.它是在十二月三十一日。
( ) 4.乘公共汽车。骑自行车。c .步行。
( ) 5.答:爷爷。b .奶奶。c .父母。
5.听短文,填写所缺的单词(听5遍)
刘涛彼得的名字在。彼得给中国的笔友。刘涛想成为他的笔友。
刘涛在南京。他是金陵小学的学生。男性
九个。他将离开他的小学。他愿意
关于。
书面部分(70)
一.声音(5)
( )1.a .对b .晚上c .八d .可能
( )2.a .肩膀b .应该c .显示d .黄色
( )3.a .想要b .水c .看d .热
( )4.a .房屋b .马匹c .阶级d .公共汽车
( )5.a .世界b .四十c .体育d .上午
二。短语翻译(10)
1、派出所那个2、觉得累
3.a阅览室a 4。昨晚
5.画一个正方形a 6。温泉
7.准备吃午饭
8.国庆计划
9.六月三日
三。选择填入空 (10)
( ) 1.这是卧室。
A.苏海和杨栗
C.苏海和杨栗的
( ) 2.“bus”这个词里有“s”。
A.c . d/
( ) 3.—你好!那是萨姆吗?不,鲍勃。
A.我是b,你是c,这是d,也就是
( ) 4.是手表。它比。
A.她;我b .她;我的c .她;我的d .她的;我的
( ) 5.我们在晚上看到太阳。
A.可以;/ B .不能;c .可以;d .不能;a
( ) 6.—这是裙子吗?—不,裙子是黄色的。
A.她;她的b .她的;她的c .你的;我的婷她;我的
( ) 7.李明三年前比高山高。
A.是b .是c .做了d .做了
( ) 8.汤姆在我后面。我哥哥在我前面。所以我就是他们。
A.在b后面。在c前面。靠近d。在之间
( ) 9.学生们正在上体育课。
A.擅长b .做好c .对d有好处
( ) 10.—尺子是我的最爱?—蓝色的那个。
A.谁是谁?
四。情境匹配(10)
A
( ) 1.谁更高,你还是杨玲?你可以乘3路公共汽车。
( ) 2.我怎么去公园?你可以坐公共汽车去那里。
( ) 3.谁跑得比高山快?c .杨凌是。
( ) 4.我应该乘哪辆公共汽车?d .杨凌有。
( ) 5.你想加入我们吗?是的,我愿意。
B
( ) 1.你要去哪里?答:在五月一日。
( ) 2.你要怎么办?我打算去购物。
( ) 3.我能知道你的地址吗?今天是五月一日。
( ) 4.五一节是什么时候?d .当然。
( ) 5.今天是几号?我要去商店。
动词 (verb的缩写)更正(5)
找出句子中错误的选项,把序号写在括号里,把线改过来。
( )1.你愿意和我们一起去吗?
公元前
( )2.我们能有信纸吗?
公元前
( )3.本和他的哥哥喜欢卡通吗?
公元前
( )4.夏天很热,经常下雨。
公元前
( )5.我昨天给了她一个传真号码。
公元前
不及物动词根据上下文和首字母填空(5)
汤姆是个男孩。他是英国人。他能说一点汉语。他和他的父母一起来到了中国。他们现在在北京。汤姆在北京的一所小学上学。他的父亲是一名教师。他正在一所中学学英语。他的妈妈是家庭主妇,她呆在家里。汤姆喜欢p形游戏,c形是他最喜欢的形状。
七。根据汉语意思完成句子(10)。
1.昨天是儿童节,我们参加了学校的聚会。
昨天是晴天。我们在学校举行聚会。
怀特先生计划明年环游中国。
怀特先生将于今年访问中国。
昨晚,我收到了妈妈的礼物。
我昨天收到了一份礼物。是我妈妈。
南希是如何度过她的周末的?
-她经常抓昆虫。有时候她会上网,她可以从中学到很多东西。
南希她吗?
她喜欢昆虫。有时她上网。她可以
很多。
5.多做运动,你会变得更强壮。
做运动,你会得到。
八。阅读理解(10)
阅读文章,根据文章内容选择答案
大多数英国人有三个名字:名、中间名和姓。他们的姓排在最后。例如,我的全名是吉姆·艾伦·格林。格林是我的姓。我父母给了我另外两个名字。
人们不怎么使用他们的中间名。所以“约翰·亨利·布朗”通常被称为“约翰·布朗”。人们从不在他们的名字前使用先生、夫人或小姐。所以你可以说约翰·布朗,或者布朗先生;但是你不应该说约翰先生。他们在姓前用先生、夫人或小姐,但从不在名前用。
有时候人们会问我的名字。"当你出生时,你的父母为什么叫你吉姆?"他们问。“他们为什么选择这个名字?”答案是他们没有打电话给吉姆。他们叫我詹姆斯。詹姆斯是我祖父的名字。在英国,人们通常简称我为吉姆。那是因为它比詹姆斯更矮更容易。
( )1.大多数英国人有____个名字。
一个二个三个四个
( )2.____是吉姆的姓。
吉姆格林艾伦詹姆斯
( )3.英国人用Mr,Mrs或Miss与____。
a姓B名
c中间名D名和中间名
( )4.这位老师的名字是玛丽·琼·舒特。她的学生叫她____。
玛丽小姐和琼小姐
玛丽·琼小姐和舒特小姐
() 5.人们通常称这位作家为吉姆而不是詹姆斯,因为_____。
这是他祖父的名字
b人们更容易称呼他
这是他父母给他取的名字
这比詹姆斯更难
阅读信息并回答问题(5)
今天是星期天。周末快到了。天气预报说周末天气会很好。所以我的家人打算这周六去郊游。我们非常喜欢爬山。这对健康有好处。星期天,我们将在下午两点半看木偶戏。然后我们去肯德基吃晚饭。我喜欢薯条和汉堡。多么美好的周末啊!
明天是星期几?
周末天气会下雨吗?
3、爬山有益健康吗?
木偶戏什么时候开始?
他们打算在家吃晚饭吗?
九。格式塔填充空 (5)
布朗一家是邻居。布朗先生的名字是约翰。但是当他的邻居谈论他时,他们都称他为“将要做的先生”。你知道3吗?布朗先生总是说他将要做某事,但是他从来没有做过。
每个星期六布朗先生都去史密斯家的后门和史密斯先生谈话。他总是说他要做些什么。
"我今天要打扫我的房子,"他说,"或者,"我明天要洗车,"或者,"我家门前的这些树有6棵大。我打算下周把它们砍掉。”
史密斯先生总是说,“是吗,约翰?”他知道他的邻居不会打扫他的房子,不会洗车,也不会砍倒7棵树。然后他说,“嗯,8,约翰,我要在房子里做一些工作。”他9岁。
史密斯夫妇经常对他们的独生子迪克说:“你打算做点什么吗?那就去做!10又一个‘待办先生’!”
A B C D
( ) 1.史密斯一家史密斯一家
( ) 2.喜欢谈论结束
( ) 3.如何哪个什么为什么
( ) 4.或者但是如此
( ) 5.去吧去吧去吧去吧
( ) 6.两个也很多很多
( ) 7.多一些任何一点
( ) 8.对不起,你好,谢谢,对不起
( ) 9.是做就要做
() 10.不要做不要做不要做不要听:
首先,听录音,选择你听到的选项(听两遍10分钟)
1、左侧2、听力3、听力4、周六5、见面
6、洗漱7、去游泳8、差十分四点
经常下雨。我正沿着南京路走。
第二,听录音,判断图片内容与录音内容是否一致。如果一致,用T表示,如果不一致,用F表示(听两遍,5)。
(略)
3.听录音,选择正确的答案句子(听两遍)
今天天气怎么样?
谢谢你。
我可以要一些信纸吗?
鞋子刚才在哪里?
男孩们现在在哪里?
4.根据你听到的对话和问题,选择正确答案(听两遍5)。
1、A:我165 cm。杨玲,你多高?
乙:我162 cm。
杨玲有多高?
迈克,该去上学了。你应该带把伞。
乙:好吧。再见,妈妈。
问:现在天气怎么样?
你在圣诞节做了什么?
我开了一个派对。
明天是元旦。你要怎么办?
我要去公园。
问:今天是几号?
打扰一下,剧院在哪里?
乙:在那边。那是一小段路。你可以走着去。
甲:谢谢你。
问题:这位女士怎样去剧院?
你明天打算做什么?
我打算和父母一起去看望我的奶奶。
你奶奶住在哪里?
她住在一个小镇上。
谁住在小镇上?
5.听短文,填写所缺的单词(听5遍)
刘涛在报纸上看到了彼得的名字。彼得在中国寻找笔友。刘涛想成为他的笔友。
刘涛住在南京。他是金陵小学的学生。他学习九门课程。他将完成小学学业。他想知道关于他的一切。
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