四六级考生五大主要弱点及建议

四六级考生五大主要弱点及建议,第1张

四六级考生五大主要弱点及建议,第2张

作文:写得太早
老师发现很多考生拿到作文题目后就直接开始写,这是错误的。其实笔试时间(30分钟)绝对绰绰有余。如果直接写,很容易导致跑题,或者写到一半发现没什么可说的。这会打乱你考试的节奏,对你的心情是很大的打击。建议考生利用前5分钟,用极其必要的词语在试卷上列出大纲。

快速阅读:不太擅长“跳读”

在快速阅读环节,很多同学看完全文后浪费了很多时间。其实你要学会“跳读”,因为即使你看懂了全文,考的内容也只占10%,所以先看题再在文中找答案的“定位”能力更重要。

听力:难点在于复合式听写

很多同学觉得听力中的选择题比较容易掌握,但最后的复合听写才是“大忧”。针对复式听写前八个单词的考察,建议大家记忆700大纲词汇中10个字母以上的长单词,在记忆的同时熟悉它们的正确发音。最后三句建议你尽量理解大意,不要急着把听到的单词写出来,结合大意用最简单的英语重写。

细读:把握32字真言。

认真阅读是考试的重头戏。很多同学看完一篇文章还是不知道该说什么,或者很容易被干扰选项迷惑。所以针对这种现象,老师建议学生做到以下32个字:跳过全文,抓住中心;阅读选项,词性分类;瞻前顾后,灵活选择;再读一遍全文,仔细调整。

综合部分:会分配时间。

从模拟来看,很多学生不能很好地分配时间。建议你至少留出10分钟改错,5分钟翻译。纠正错误,典型错误会出现在历年真题中,如主谓不一致、名词单复数、词义正反误用、非谓语动词、短语搭配、故意省略词语等。考生只要总结历年真题的所有错误,并掌握这些错误,就会发现开题容易很多。对于翻译,考生只要理解汉语的大概意思,就选择自己学过的最简单的单词和短语,串成句子。注意时态和单词拼写问题后,一般不会出现大的错误。

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