四六级考经：四级95.5分六级584分经验谈

我2005年1月参加了大学英语四级考试，95.5分。后来我参加了两次六级考试，第一次是2005年6月，那是第一次六级考试，710分。当时很迷茫，因为不知道要考多少分才算优秀，所以没有什么目标。几个月后，分数公布，我考了530分。我对比了四六级公布的正态分布表后对自己的分数不满意，于是又报了一次。2005年12月，我又参加了一次英语六级考试。这次我进步了，考了584。可能有很多因素影响了我做出这个成绩，包括我自己的英语基础，六级辅导课程的指导，考试时的状态等等。
2004年暑假我在辅导班的时候没有考四级，所以对四六级还是有一个模糊的概念，把四六级看的很神圣，希望自己能考的好。因为我的英语基础很好，而且我在暑假，所以我学得很轻松。上课的时候，我把老师说的重点都记录下来。回家后，我可以比较它们，完成我的作业，所以课程结束得很快。虽然天气很热，但我仍然很喜欢。尤其是汤姆老师的课，至今回味无穷！那些经典的句子经常在我脑海里回荡！哈哈！
我没有参加四六级的海试战术。我只是做了几年的真题。其实四六级只是英语水平测试，不是水平测试。它们只是测试你对大学英语所要求知识点的掌握程度。四六级考试考点明确，每年的试题重复率都相当高，所以真题是战胜这次考试的法宝。就我个人的经验来说，不是一定要多做题，而是要做好，注意总结，尽量避免重复错误。【/br/】听力部分要平时练习，养成良好的听力习惯。不要老是一边听听力试题，一边做一些无关紧要的事情，千万不要把听力试题当成休闲娱乐活动。这不是催你快点，而是潜移默化的影响你在听听力考试的时候走神的结果。所以，一定要集中一段时间，专心听，坚持至少听一套再休息。【/br/】阅读部分技巧性很强，如果阅读速度快，概括能力强，会更划算。阅读在整个考试中也占了相当大的比重。可以说阅读部分是六级考试中拉差距的部分。在我的第一次六级考试中，我在阅读方面做得不是很好。即使我的作文得了92分，我也不能把总分提上去。而且第二次六级阅读部分成绩有了很大提高，整体成绩上去了。六级的文章篇幅稍长，里面的词汇也不难，每段的中心句都很清晰。训练时要注意在保证答案质量的前提下提高速度。六级的阅读材料涉及的领域很广，有些我们熟悉的可能会取得不错的成绩，所以平时的阅读范围也要扩大。
词汇结构部分比较难，说简单也不容易。要看平时的积累。我解题的时候喜欢分析题在考什么考点，看到题的思路就能找到解决办法。这部分考题的重复率很高。每年都是把之前的考题重复做2~3题甚至更多。有的改变了题目的主谓宾语，有的原封不动上移。所以平时做这部分的时候要注意总结，不要重复错误。
最后，写作部分不一样，因为英语写作能力和一个人的英语基础或者中文写作能力有关。一般来说，作文都有固定的模式。你可以通过记忆一些常用的句子结构和连词来建立作文的大致框架。如果文章层次丰富，条理清晰就更好了。通常情况下，三段式议论文，论点陈述清楚，略有论证，就足以应对六级作文。值得强调的是，四六级作文一定不能有语法错误，选词和逻辑不是特别重要。
能否在四六级考试中取得好成绩，与考生的实力和运气的影响有关。所以，你不必怀疑自己的能力，只要掌握了考试要求的知识点，就一定能顺利取得自己满意的成绩。英语学习是长期的，需要积累和练习。所谓的努力和收获，我相信我们都可以通过自己的努力获得成功。