英语四六级对话式听力分析
大学英语四六级考试的会话听力分析
1、问题类型
每组对话通常是一男一女之间的问答对话。问题通常由第一个发言的人提出。问题都是以问题的形式出现的,大部分是特殊问题。这些问题所涉及的内容大致可以概括如下:
一、大多用来问以下问题:
1)问“是什么,是什么,是什么,讨论的是什么,什么样的”等。,比如:
男人的回答是什么?
这位女士午餐想吃什么?
他们在谈论什么?
这个男人想借什么样的书?
2)问“怎么办”,如:
女人告诉男人先做什么?
说话者现在在做什么?
如果约翰考试不及格会发生什么?
3)问“这是什么意思”,如:
这个男人是什么意思(暗示)?
女人的回答暗示了什么?
4)问“你能从谈话中得到什么信息或结论”,如:
我们能从对话中学到什么?
从对话中可以得出什么结论?
5)问“你对某人或某事有什么看法”,如:
这个男人认为布朗小姐怎么样?
这位女士认为这个计划怎么样?
在B节和A节中,提出的问题主要是问“对话可能在哪里进行”,即:
这个对话最有可能发生在哪里?
这段对话最有可能发生在哪里?
男人和女人在哪里?
c、可能会问以下几个方面:
1)询问小时(可以替换),如:
男:昨天的足球比赛什么时候开始的?
女(女):本来是7点差一刻开始,但是推迟了一个小时。
问题(Q):游戏最后是什么时候开始的?
2)问在星期几或星期几(后者可以替换),如:
w:我想现在就去城里。我要去买点东西。
m:别花太多,我下周才能拿到工资。
问:他什么时候能拿到工资?
3)询问日期,如:
寒假什么时候开始?
D.你可以通过提问来询问原因或目的,例如:
这个男人为什么迟到了?
这个男人为什么自己修车?
e、可以询问对话者之一的身份、对话者之间的关系或参与对话的其他人的情况,如:
w:先生,我能为您效劳吗?
M: I希望如此。这是我的手表。我把它带来修理,但是我丢失了发票。
问:那个人是谁?
F.提问主要针对以下内容:
1)询问做某事的方式、方法或交通工具,如:
老师通常如何开始他的课?
这个男人通常怎么去上班?
2)问“你对某事有什么感觉”,比如:
这个男人觉得这部电影怎么样?
你觉得这部电影怎么样?
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