英语四六级对话式听力分析

大学英语四六级考试的会话听力分析

1、问题类型

每组对话通常是一男一女之间的问答对话。问题通常由第一个发言的人提出。问题都是以问题的形式出现的，大部分是特殊问题。这些问题所涉及的内容大致可以概括如下:

一、大多用来问以下问题:

1)问“是什么，是什么，是什么，讨论的是什么，什么样的”等。，比如:

男人的回答是什么？

这位女士午餐想吃什么？

他们在谈论什么？

这个男人想借什么样的书？

2)问“怎么办”，如:

女人告诉男人先做什么？

说话者现在在做什么？

如果约翰考试不及格会发生什么？

3)问“这是什么意思”，如:

这个男人是什么意思(暗示)？

女人的回答暗示了什么？

4)问“你能从谈话中得到什么信息或结论”，如:

我们能从对话中学到什么？

从对话中可以得出什么结论？

5)问“你对某人或某事有什么看法”，如:

这个男人认为布朗小姐怎么样？

这位女士认为这个计划怎么样？

在B节和A节中，提出的问题主要是问“对话可能在哪里进行”，即:

这个对话最有可能发生在哪里？

这段对话最有可能发生在哪里？

男人和女人在哪里？

c、可能会问以下几个方面:

1)询问小时(可以替换)，如:

男:昨天的足球比赛什么时候开始的？

女(女):本来是7点差一刻开始，但是推迟了一个小时。

问题(Q):游戏最后是什么时候开始的？

2)问在星期几或星期几(后者可以替换)，如:

w:我想现在就去城里。我要去买点东西。

m:别花太多，我下周才能拿到工资。

问:他什么时候能拿到工资？

3)询问日期，如:

寒假什么时候开始？

D.你可以通过提问来询问原因或目的，例如:

这个男人为什么迟到了？

这个男人为什么自己修车？

e、可以询问对话者之一的身份、对话者之间的关系或参与对话的其他人的情况，如:

w:先生，我能为您效劳吗？

M: I希望如此。这是我的手表。我把它带来修理，但是我丢失了发票。

问:那个人是谁？

F.提问主要针对以下内容:

1)询问做某事的方式、方法或交通工具，如:

老师通常如何开始他的课？

这个男人通常怎么去上班？

2)问“你对某事有什么感觉”，比如:

这个男人觉得这部电影怎么样？

你觉得这部电影怎么样？