俞敏洪（新东方）谈如何提高写作能力(B)

2.逻辑思维能力
这里我们要说的是写作中第二大能力:逻辑思维能力。
托福写作在很多美国写作考试中相对容易。因为它的作文题很简单，你差不多就知道怎么写作文题了。GRE作文相对复杂。GRE作文风格永远是两种态度，你可以选择两种方式。它总是在对比中。托福作文测试:“在家吃好还是去餐厅吃好”；GMAT测试与商业相关:“一个产品是做久了好还是不做久了好”；GRE:“我们这个社会，专业人才太多，知识全面的人太少。你认为我们需要更多有专业知识的人还是有广博知识的人？”托福考生活和学习；GMAT测试商业运作和商业道德；GRE考试日常学术行为。但不管是什么问题，总会有两种态度供你选择。另外，GRE的作文题是提前发给你的，考试给的题绝对不会超过提前给你的。它绝不会布置学生看不懂的题。话题永远是世界性的，不会涉及民族、宗教或政治色彩。
在检查了普林斯顿发表的所有范文后，我发现70%或80%的美国人喜欢倾向于一种模式。在讨论去哪里吃饭时，你应该在家里或在餐馆吃饭，但你不应该想在家里和餐馆(A或B)。当然，他们也认同中间的态度(C)，也就是说A和B我都要，我把A和B结合起来产生C，其实很多中国学生把A和B写作结合起来也能写出好成绩。当然有些题目没有C的态度
C态度的写法和A、b的写法在段落结构上是有区别的，我先说两种文章的段落结构。
如果用A或B写，段落结构相对简单。通常分为三个层次，第一层次是第一段。说明我应该考A还是b，第二关可以不止一段，说明为什么选A/B是对的，为什么有三段？因为至少要有2个原因，最多3个原因。美国人认为一个理由不够，四个理由绝对太多。他们最喜欢两三个理由。最后一段是结尾，讨论了B的缺点和一些优点，同时坚定地强调你应该选择A.

C模式:它有两个难点。1。你要展示A和B的必要性，所以你的段落会很长；第二段，要写A的优缺点；3写出B的优点和缺点；需要证明的是，只有把A和B结合起来，才能发扬其优点，避免其缺点。这种文章是最合理的，它的优点是很理性。缺点是这篇文章的篇幅比我们前面提到的第一类文章至少长了1/3。写得越长，句子语法和结构越容易出错，拼写也一样。所以如果你的写作水平一般，就不要这样写了。但是如果你的写作水平很高，我建议你这样写。尤其是涉及到一些我认为只有两者结合才能写出的题目。所以GRE作文的难度在于题目的难度。这个题目有两种写法，都可以得6分。
逻辑思维能力的第二步是如何写好中间部分。刚开始写的时候很容易，很多同学直接照着题目抄，没必要，也很蠢。GRE作文题目也可以抄，但是还是要自己写。从雷同开始只有几种方法:1。开头说大话:开头是宏大的总结；2。一种幽默的开始方式。3。从自我体验开始。