俞敏洪（新东方）谈如何提高写作能力(A)

一、出国及出国后学习生活的重要性

近年来，美国人发现很多中国学生的GRE成绩非常高，但写作水平却很低。他们在后来的学习中遇到了很多麻烦，也给教授造成了很大的困扰。于是他们开始认为GRE成绩并不能完全代表一个学生的英语水平。

其实在国外，能让你顺利生存下来的只有两个层次。一个是听说水平，一个是写作水平。

中国学生普遍语法水平很高，但这只是在做语法题的时候。然而，在文章中，一个句子可以犯五六个语法错误。因此，美国近1/3的普林斯顿考试改革是为外国学生设计的，尤其是越来越多的中国大陆考生。比如明年5月托福机考后，作文中的语法错误要计入语法分数。国外的教授不需要你在那里练习写作技巧。他让你在走之前练习写作。

GRE作文有2篇，是美国最长的作文考试。其他的都是半小时写完，而GRE要求45分钟，所以对质量和篇幅要求更高。GRE作文不仅由普林斯顿评分，还会直接送到教授的办公桌上。教授可以把你的作文和你的个人陈述进行比较。用它和你的个人陈述做参考，看看你的个人陈述是不是你自己写的，也可以判断你的写作水平。当然，这也是决定你能否拿到奖学金的一个重要标准。

2.怎样才能提高自己的写作能力？

在美国人的头脑中，作文的写作由几个部分组成。要写好作文，需要三种能力:1。语言能力；2.逻辑思维能力；3.修辞能力。

1.语言能力语言能力的提高是一个反复练习的过程。包括听说能力、阅读词汇和写作能力。写作能力涉及两种能力:用词能力和构句能力。运用文字的能力意味着你可以用不同的方式表达同样的内容。如果你在一篇文章中反复出现同一个词，但又没有什么可以替代，那么你的分数就不会高。(没有GRE作文考试的时候。美国教授通过你的书面材料来判断你的写作能力。其实字数并不代表你的写作水平。文字如砖，但要想盖一栋楼，只有材料是不够的。还需要一个优秀的设计师。虽然英语的规则很严格，但它需要你的改变。也就是句子结构的能力更重要。普林斯顿要求你改变你的语法。因为GRE作文要求复杂，思想性强。很多同学看到什么是结构都不知道，更别说让他写出来了。

分析句子结构能写出好文章吗？没有.不需要研究句子结构，做好我说的两件事就行了。我来说说以下两个提高用词能力和句子结构的要素:

*背诵
练得越多，句子结构自然会出现在你的写作上。语言是承载思想的工具。大学二年级的时候，我背了《新概念英语》第二、三、四册。新东方有一个我很佩服的学者。他现在已经从杜克大学毕业了。《新概念英语》2、3、4册他也背过，但是背的很熟练，可以说每一篇都很熟。以他的水平，托福成绩没问题，GRE 2350分。

最有趣的是，在杜克之后的第一周，每个中国学生都要写一篇论文。他写完之后，把它交给了教授。教授看完之后告诉他，你的论文抄袭，因为我从事教学20年了，从来没见过中国学生写出这么漂亮的文章。你有证据证明是你自己写的吗？他说我现在不拿什么证据，但是我能背100篇，我能背给你听。然后他背了两篇文章。他说，背诵完之后，教授泪流满面。他没想到，在遥远中国的一个角落里，居然有人能背出这么难的文章，这么美的文章，真是让人感动。

正是这位学生的榜样，促使我编著了现在的《现代英语选集》。所以我建议你想背GRE可以选择新概念英语第三册的后30篇。如果想多背，可以选择我的老师包编的《现代英语背诵文选》，里面的句子一样难。从80篇文章中选出你最喜欢的30篇。有了这30条垫底，就够了。剩下的是我自己写的。但是如果你想熟练的背下来，随便选一个都可以背的很流利。

*模仿别人的优秀文章有两种方法
。有些同学每天都写，但水平并不比一年前高多少。所以不能只是自己写。没有任何参考，思绪越挖越深空，最后无话可写。所以要先模仿写字，模仿有几个前提条件:1。要有可以模仿的文章(有推理的文章)；2.你要理解这篇文章，它的用词，句子结构，段落结构；3.所有这些文章都有正确的中文翻译。同时，文章的长度不要超过500字。

如何模仿，我举个例子:首先分析文章，每一句和前一句是什么关系。美式写作的一个特点是，每段的第一句通常包含整段，也就是我们常说的主题句。还有一个特点就是写完一句话要问为什么。你提出一个问题，然后给出一个满意的答案。这是一篇优秀的作文。

接下来就是具体了。写作需要两种能力:1。摘要)；能力；2.具体能力(细节/例子)。指定并不意味着写一个完整的故事。但是任何文章都要给人一个具体的意图。用具体的事物来描述，可以给人一种依赖感。随便说几个地名，人名，小事。

为什么很多学生托福和GMAT作文分数很低？是因为他问了问题，却没有回答。

通过不断地模仿写作，你可以不断地纠正语法和短语错误。如何把抽象和具体结合起来是一个重点，如何用一段话只表达一种思想是另一个重点。美国分级的特点是，如果你在一个段落中表达一个以上的思想，你的分数不会很高。

分析完一篇文章，如何模仿？就看中文翻译，把上面英文的每个字都写下来。实在想不起来的时候，再读一遍原文。等你写完了，和原文对比一下，看谁写的好看。刚开始模仿写作的时候，发现模仿几天，写作水平真的提高了。因为根据助记法的原理，这个词是不能写在你文章中间的，因为你已经背过了，读过了。如果一个词能经常出现在你的脑海和文章里，那只能证明一件事，就是你写过这个词。但是你在自己的写作中不能用这个词，那么只有一种可能，就是你在模仿文章的时候写过这个词。一个结构别人写不出来，你能写出来，你的分数就高。

通过不断模仿你的几种能力，你会得到提高:1。你的语法错误会越来越少；2。句子结构能力越来越强；3。运用文字的能力大大提高了。一篇文章模仿两遍就够了。你模仿10章之后，你再模仿这10篇。你模仿20篇之后，你的写作能力会大大提高。