四级写作误区：阅读能提高写作吗

曾经在一本权威人士主编的四六级阅读专项训练的书上看到这样一段话，大概意思是大量的阅读训练可以明显提高我的写作能力。我认为这样说是不科学的。

首先我来说说写作中常见的问题:一是句型太简单，相当一部分同学能用Be动词写出整篇文章，连一个基本的定语从句都写不出来；第二，语法错误太多，很多同学还会犯一些很低级的错误，比如名词的单复数。

关于提高写作能力的方法，很多同学普遍存在以下误区:第一，认为只要阅读能力提高了，写作能力自然就上去了，这是致命的错误。很多考生在阅读上可以取得高分甚至满分，但写作却一塌糊涂，这就是语言学中的理解和产出差异理论。

第二，我认为每天写一篇作文或日记，对写作的提高是有帮助的。如果用中文写，效果可能更好，但如果用英文写，效果就不一样了。如果你没有一个英语很好的同学或者老师帮你修改，对于一个基础不好的同学来说可能不是一个好方法；因为你每天练习写简单的表达，水平很难提高；更糟糕的是，如果你每天都写一些错误的句子，那就更糟糕了。久而久之就会变成习惯性错误，很难改正。

记住写作考验的是简单英语的运用能力，难的文章解决不了简单英语的写作问题。四六级写作会有不同的体裁，比如书信，对时间发展过程的描写，对人物内心世界的描写等。做标记的人讨厌漂亮、大、棒、非常等单调的术语。在批改论文时，应用文是对语言表达能力的考查。