英语写作题分类破解

通知的撰写

【例1】明天早上八点，高二学生在校门口集合。请穿上你的旧衣服去农场工作。

请根据给定的条件写一个简短的通知。

[解决问题的想法]

在写之前，首先要仔细分析问题的意思，找出要点。既然是“通知”，就要注意以下几点:

①将通知谁？②怎么办？③什么时候？④哪里？⑤其他注意事项。

在认真审题的基础上，拟出要点提纲:①被通知人:②事情:③时间:④地点:⑤注意事项:然后写下来，再检查有无错误。

【例2】明天(星期五)全班去科技馆参观，你(班长)通知全体同学。内容如下:

(1)早上8点在校门口集合，步行前往。

下周一交一份关于这次访问的报告。

(3)参观时认真听，认真看，记下有趣的事情。

(4)不要在馆内大声喧哗和拍照。

(5)带上笔和笔记本。

要求:①不要逐句翻译。②字数80字左右。

[解决问题的想法]

根据通知的书写要求，通知正文一般写在“通知”二字之下。一般来说，不需要写称呼语和结束语。被通知公司的名称可以写在通知上，也可以写在正文的右下角。

一般文字都是文章的形式，有时候为了醒目，也可以是广告的形式。广告要简明扼要，一句话可以分成几行。

根据上面的要求，再根据题目的提示，可以试着写一篇文章。

命题的写作

【例题】以“我的英语老师”为题，根据以下提示，写一篇短文。字数60-80。

①李梅，女，北京人，32岁，大眼睛，短发。

②为人和蔼可亲，总是面带微笑，与同学相处融洽。

③我已经教了10年书了，我的课很好，很受大家欢迎。

④学生学好英语。

[解决问题的想法]

根据以上四点提示，把以下几点作为短文的重点，列举如下:

我的英语老师，来自，32岁，大眼睛，短发

②亲切，脸上带着微笑，相处融洽

③教10年，教得好，爱她

④擅长(做得好)

然后根据书面表达的要求，把以上几点整理成书面形式。

写一封回信

【例1】假设你叫王明。昨天，你收到了一封来自你的笔友大卫的电子邮件，并得知他将很快来北京学习中文。他想知道如何学好汉语。请用英文回复他一封邮件，介绍你学习中文的经验和方法，提出你的建议，表达你想帮助他学好中文的愿望。

[解决问题的想法]]

分析给出的提示后，我们知道这篇文章的要点如下:

大卫来北京的目的是学习汉语。

②汉语和英语的差异导致汉语学习困难。

③学好汉语的方法和建议:多读、多写、多听、多和身边的中国人交流。

④本文是简单记叙文，所以可以用一般现在时。

[例2]假设你是李明，请根据下面的提示给王强发一封电子邮件，告诉他你长大后的理想。要求如下:

王强的理想是成为一名医生。

②李明上个月参观了北京，并爱上了它。

③李明的理想:工作，建设北京。

[解决问题的想法]

作者需要根据收到的电子邮件进行回复。知道对方的理想后，首先要鼓励对方努力实现自己的理想，然后作者通过一次北京之行，说明自己的感受和愿望，以及为实现自己的理想应该做哪些努力。