怎样写好大学英语四级作文之句子写作
第一,英语底子太薄。
二是词汇量太小,对学过的词汇记忆不清晰。
第三,思路表达不清晰。我们来分析一下考生的实际构成。
1)有人认为淡水不会到达它的尽头。(96年1月2日分)
一个人的生活缺少金钱,他将无法生活下去。(95年1月5分)
众所周知,当今社会有许多假冒伪劣商品。(97年12月,6点)
这里引用的例子与考生整个作文的写作水平是一致的,其中5、6分的例子比较典型,代表了水平一般的考生的写作水平。从这些例子不难看出,中层考生,其实包括中层和上层考生,写作的主要问题是表达思想不清晰。
表达不清的主要原因是考生作文中汉化严重的英语,即中式英语,如“人可以活得幸福”“人是铁,饭是钢。”和“女人是半边天。”。除此之外,语言错误的普遍性和严重性也是惊人的,比如主谓不一致、名词单复数、动词时态和语态滥用、常用词拼写错误比比皆是。这些都严重影响了思想的表达。实践表明,大部分考生在写作方面的主要不足不是系统的写作理论和方法,而是最基本的单句写作能力。
一篇文章无论长短,都是由句子组成的,句子是表达思想的最基本单位。因此,一个句子能否写得正确、表达、清晰,将直接影响到整篇文章的写作质量。四六级考试和考研英语考试的实践表明,考生写作成绩长期得不到显著提高的主要原因是缺乏写简单句的能力。
为了改变这种情况,我们将对考生作文中的典型病句进行分析,对写作考试中的基本句型结构和写作风格进行点评和分析,帮助考生进一步提高句子写作能力。
一.“有”字结构
考生病句:
1.有许多人喜欢去看电影。
2.人们可以在市场上买到不同种类的蔬菜。
正确表达:
1.有许多人喜欢去看电影。
2.人们可以在市场上买到不同种类的蔬菜。
这两个例子中的错误是常见的,因为很多考生在之前的考试中不能正确使用最常用的句型“there be”。在这个结构中,有一个引导词,没有实际意义。Be在句中作谓语,随时态和数的变化而变化。
例如:
1.那时村子里没有学校。没有一所学校...)
注意:在否定句中,否定词是no,不是a或not any。a后面是单数名词,不是a后面是复数名词,no后面的名词可以是单数也可以是复数。
2.一刻也不能浪费。
3.每年都有许多人涌入城市。
4.我们可以做很多事情来防止交通事故。
5.阻挡历史的车轮是没有用的。
从上面的例子也可以看出,句子中的主语后面可以跟多种修饰语,如介词短语、不定式短语、定语从句、分词短语等等。这无疑增加了结构的表现力,丰富了句子的内容。在使用这种结构时,考生最容易犯的错误是在there be之后用动词做谓语,导致句子结构出现严重错误。这里列举的考生典型错误就是这种情况,在写作中要特别注意。
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