大学英语写作精选第二册(4)

文本

为了在上大学之前赚些钱，作者申请了一份教师工作。但是面试越来越糟糕……

我的第一份工作

在我等待上大学的时候，我在一份当地报纸上看到一则广告，说伦敦郊区的一所学校要招聘一名教师，离我住的地方大约10英里。我手头很紧，又想做些有用的事情，于是我申请了，但同时我也担心，没有学位，没有教学经验，我得到这份工作的可能性很小。

然而，三天后一封信来了，让我去克罗伊登面试。这是一次尴尬的旅程:去克罗伊登站的火车；坐十分钟的公交车，然后走至少一刻钟的路才觉得紧张。

学校是一座有大窗户的红砖房，前面的花园是一个砾石广场；四棵常青灌木矗立在每个角落，它们挣扎着从繁忙的主干道的灰尘和烟雾中存活下来。

开门的显然是校长本人。他又矮又胖。他留着沙色的小胡子，前额布满皱纹，几乎没有头发。

他带着惊讶的不赞成的神情看着我，就像一个上校看着一个鞋带没系好的士兵一样。“啊，是的，”他咕哝道。“你最好进来，”狭窄、没有阳光的大厅散发着不新鲜卷心菜的难闻气味；墙上有墨迹，很脏；一切都很安静。从地毯上的面包屑来看，他的书房也是他的餐厅。“你最好坐下，”他说，接着问了我几个问题:我在普通学校证书中选了哪些科目；我多大了；我玩过什么游戏；然后他突然用布满血丝的眼睛盯着我，问我是否认为游戏是男孩教育的重要组成部分。我嘟囔了一句不要太重视他们。他同意了。我说错了话。校长和我显然没有什么共同之处。

他说，学校由一个班的24个男孩组成，年龄从7岁到13岁不等。我应该教所有的科目，除了美术，他是自学的。周三和周六下午，人们在一英里外的公园里踢足球和打板球。

教学结构让我充满了恐惧。我应该得把班级分成三组，在三个不同的层次上轮流教他们；一想到要教代数和几何，我就感到沮丧，这两门课我在学校时完全不擅长。更糟糕的可能是周六下午板球的想法；那时，我的大多数朋友都在享受闲暇时光。

我害羞地说，“我的薪水是多少？”一周12英镑外加午餐。我还没来得及抗议，他就站了起来。“现在，”他说，“你最好见见我的妻子。她才是真正管理这所学校的人。

这是最后一根稻草。我当时很年轻:在一个女人手下工作的前景构成了最大的侮辱。

短语和表达

缺少

没有足够的思念

有…的气味

散发出…的气味...

由...判断

基于…形成观点

更加重视

共同的

与他人共享的，共有的

包括

由…组成

依次

一个接一个轮番上阵。