英语四级完型填空练习题第023组

从童年到老年，我们都使用语言作为一种手段来扩大我们对自己和周围世界的了解。当人类第一次- 1 -时，他们就像刚出生的孩子，不会使用这个- 2 -工具。然而，一旦语言发展起来，人类未来和文化发展的可能性就会增加。

许多语言学家认为，进化是我们生产和使用语言的能力。他们- 5 -我们高度进化的大脑为我们提供了- 6 -一种先天的语言能力，这种能力在低等- 7 -中是没有的。这种天赋理论的支持者说，我们的语言是天生的，但语言本身是逐渐发展的，这是儿童时期大脑发育的一种功能。因此，语言发展有10倍的关键时期。

目前，先天论的观点褒贬不一，然而，支持某些先天能力存在的证据是不可否认的。越来越多的学校发现外语最好在13年级教授。对小孩子来说，14岁就能学会几种语言，而一旦他们的第一语言牢固地固定下来，成年人学习另一种语言就困难得多。

不可否认，语言的某些方面是与生俱来的，语言不会在真空中自动发展。17岁的儿童没有语言能力。这表明18岁和其他人交流是正常语言发展的必要条件。一些语言学家认为，这比任何天生的能力都更是人类语言的基础。这些理论家认为语言是模仿的、习得的行为。- 20 -，孩子通过模仿父母学习语言。父母通过积极强化精确的限制和消极强化不精确的限制来逐渐塑造孩子的语言技能。