白易礼:大学英语四级考试语法笔记59

白易礼:大学英语四级考试语法笔记59,第1张

白易礼:大学英语四级考试语法笔记59,第2张

例如:
令人信服的事实令人信服的事实/令人信服的观众说服观众
剥削阶级剥削阶级
一只受惊的狗/一只受惊的狗
驱动齿轮驱动齿轮/从动齿轮从动齿轮
(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行中,过去分词表示动作已经完成。
举个例子:
初升的太阳/升起的太阳
落下的雨/落下的树叶
偷来的钱(偷来的钱/偷来的钱)/不义之财
高飞的风筝
再看一些例子:
沸水/沸水/发展中国家发展中国家/发达国家发达国家/一个激动人心的故事激动人心的人
(2)在时间上,现在分词常表示行动正在进行中,过去分词
再看一些例子:
令人吃惊的消息/一个吃惊的人吓到了人们/一个鼓舞人心的领袖的魅力型领袖/鼓舞人心的士兵/一个高兴的演讲快乐的演讲/高兴的观众快乐的观众/一部感人的电影感人的电影/感动的儿童感受儿童/一个装有茶叶的盒子/一盒茶叶中的茶叶/飘落的雪花/飘落的雪花中的雪花落在地上
(3)表语表达的差异。现在分词作表语,表示主语的特征,表示“如何使人有感觉”。过去分词多表示主语的状态,意为“你感觉如何”。
例如:
他的讲座令人失望。我很失望。他的演讲令人失望。我很失望。听到这个消息我们很惊讶。这消息令人吃惊。我们听到这个消息时大吃一惊。这消息令人吃惊。形势令人鼓舞。我们很受鼓舞。形式鼓舞人心。我们很受鼓舞。
常用的有:逗乐/觉得有趣、惊讶/吃惊、失望/失望、兴奋/激动、害怕/害怕、感兴趣、感动/感动、放松/放松、满意/满足、震惊/震惊、惊讶/吃惊、害怕/惊恐、疲倦/疲惫、担心/担忧等。
(4)状语的区别,分词短语在句子中可以作时间、原因、方式、伴随的状语。现在分词动作和谓语动作同时或几乎同时发生,表示主动。过去分词的动作发生在谓语动作之前,其意义是被动的。她看到没人在家,就决定给他们留个便条。看到没人在家,她决定给他们留个言。(主动的意思,几乎同时)
秘书工作到深夜,为总裁准备演讲稿。秘书工作到深夜,为总统准备演讲稿。他厌倦了噪音,关上了窗户。厌倦了噪音,他关上了窗户。(被动意义,谓语前)
深受感动,她连连道谢。她深受感动,一再感谢我。(被动意义,谓语前)
在妈妈的坚持下,她欣然一个人去了。我妈劝她一个人高高兴兴去。(被动意义,在谓语之前)
如果现在分词的动作发生在谓语动作之前,现在分词要用完成式,但意义仍然是主动的。给蔬菜浇完水后,他们开始摘苹果。他们给蔬菜浇完水后,开始摘苹果。给蔬菜浇水后,他们开始摘苹果。完成工作后,他收拾好工具离开了.做完后,他收拾好工具就走了。

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