二级DOS环境考生应试指南

二级DOS环境考生应试指南,第1张

二级DOS环境考生应试指南,第2张

1.计算机考试时间
二级DOS考试60分钟。
二。登录验证
启动DOS系统后,输入ID开始登录验证。屏幕显示:
请输入准考证号(按Esc退出):
考生姓名:
身份证号:
输入的准考证号必须全为12位,[以1开头的准考证号为一级考试,以2开头的为二级考试
。如果输入的准考证号存在,则显示其对应的姓名和身份证号,并显示以下信息:
姓名和身份证号是否匹配?(y/n)
考生核对完毕后,输入“y”,屏幕显示:
考生验证和初始化完成!
如果发现姓名和身份证号与自己不符,输入“n”,重新输入准考证号登录。系统最多允许您登录
3次。
三。电脑操作注意事项
成功登录后,屏幕会显示电脑考试的说明。重点是:
。按S键,考试开始自动计时,系统自动进入考生子目录,答题在该子目录完成;
.答题过程中绝不离开考生子目录;
.随时按F12查看考试题目;
.当屏幕显示剩余时间时,按任意键继续答题;
.考试结束前,要检查自己的考试内容是否存档;
.考试过程中如遇死机等特殊情况,请找监考老师处理,不要随意关机;
.考试时间到了,机器会自动关机。
四。如何准备计算机等级考试
计算机是一门理论性和实践性都很强的学科,要求考生“文武双全”。理论上他们能够
掌握和理解,实践中能够熟练运用,得心应手。正因为如此,计算机等级考试
采用标准化的考试方式,不仅需要笔试,还需要上机实践考试。
根据考试级别的不同,题型的范围、难度、类型都不一样。由于等级考试涉及面广,有些
考生不知道。那么如何准备计算机等级考试,如何提高考试成绩呢?以下是一些
经验,供读者参考。
5。熟知试卷。
纵观近几年全国计算机等级考试的题型,笔试的题型大多是大纲要求的基本内容和一些基本概念。题不深,每个小题只有1、2分。虽然分数不高,但是内容非常广泛
。它们是计算机知识中最基础的部分,应该牢牢掌握。所以全面复习很重要。六。深刻理解强化的概念
注意理解计算机的基础知识和系统,避免死记硬背。比如你可以拿计算机的硬件系统结构图
和实物对比一下就很好理解了:控制器和运算器往往集成在一起,叫做
CPU。内存有两种:内部内存和外部内存。只有内存可以直接和CPU打交道。所有这些部件
都是通过总线集成在一起的,这种计算机也叫总线计算机。再比如,计算机之所以叫
计算机,是因为计算机的硬件结构和处理数据的方式与人脑结构及其解题公式基本相同
。在等级考试中,很多题目都与这些知识有关。七。总结,整理,适当记忆
对于计算机的基础知识和概念,要适当记忆,尤其是基础知识的问题。记不住
会丢分,很可惜。比如1946年2月,第一台数字计算机ENIAC
问世,标志着计算机时代的开始。自1946年以来,计算机的发展经历了四次。这四次是怎么分的
?计算机系统由哪些部分组成?各部分之间有什么关系等等?对于
这样的问题,读者应该在理解的基础上进行总结和整理,并适当记忆。新手要记住的东西很多
,比如DOS命令,是内部命令?有哪些外部命令?FoxBASE中的主要技术指标有哪些
等等。八。注重实践,融会贯通。
如前所述,计算机是一门理性和实践性都很强的学科。对于参加考试的人来说,不需要基础理论,大部分的卷子题都可以在电脑上练习。所以,注重实践就更重要了
。考生在积累和理解基础知识的同时,要注重计算机实践,通过实践将所学
融会贯通。在实际操作中,需要注意以下几个问题:
1。从错误中学习,从错误中掌握方法
对于考生来说,大多是第一次参加考试。实践中难免会出现这样或那样的
错误。学习者不应该对自己犯的错误视而不见,而应该仔细研究,找出错误的根源。
这样,我们不仅可以从中吸取教训防止再次发生,还可以掌握方法。下面是一些初学者的典型错误
及其分析。对有一定基础的考生也有一定的参考意义。
(1)通配符的误用
例1类型d *。txt
分析类型命令只能显示一个文件的内容,并且
通配符不能出现在其命令参数的文件名(扩展名)中。
确切的命令形式应该是DEMO类型。TXT等。
(2)使用空 grid作为文件名和扩展名之间的分隔符
DIR Demo TXT的示例分析
虽然在没有/W的DIR命令的输出结果中,DOS使用空 grid来分隔文件名和扩展
名,但是这个结果是给用户看的。如果DOS命令参数
中的文件名缺少与显示名称对应的英文句点,则违反了DOS语法,DOS命令
解释器无法接受。
正确的命令形式应该是dirdemo.txt.
(3)命令的作用域不明确
示例DISKCOPY A: C:
分析DISKCOPY只能在软盘之间复制整个磁盘。
正解的命令形式应该是xcopy a: c:/s/e.
(4)错误的命令格式
例REN a: demo.txt a: demo.dat
分析由于重命名文件不会改变文件的位置,所以REN命令的目标参数中没有驱动器号或路径名

正确的命令形式应该是ren a: demo.txt demo.dat
(5)路径错误
例1dir C: \ userdemo.txt
例2dir C:/user/demo.txt.
分析路径中的子目录与子目录之间或子目录与文件名之间应该用\隔开。
很多初学者经常忘记写\或者写\ as/。
正确的命令形式应该是DIR C:\USER\ Demo.txt.
(6)错误的命令动词可以缩写
例erademo.txt
命令名缩写不当分析。DOS有重命名、删除、CHDIR、MKDIR、
rmdir、LOADHIGH等几个命令。可以缩写,但不是所有的DOS命令都可以缩写。
正确的命令形式应该是ERASE DEMO。TXT或DEL演示。TXT或delete demo.txt.
(7)命令使用的前提不明确
例C:\ User > RD User
RD命令不能删除根目录。当前目录不是空子目录。
正确的格式是:
c: \ user > cd..
c: \ > rd用户
(8)热启动操作经常进入CMOS设置屏幕(密码:CMOS有密码时出现在屏幕上)。
原因:按Ctrl+Alt+Del时,按Del键两次以上。
(9)对于无法执行的正确DOS命令,我不知所措。
原因:对DOS命令的作用理解不够深入,看不懂DOS的英文提示。
2。在实践中积累经验,在实践中灵活运用
。在计算机操作中,为了达到某种操作目的,同样的,一个生命的
阶也经常被用在很多方面,因为这些方面在我们目前看到的教科书或辅导资料中讨论的并不透彻,而且
例子也不是特别详细。学习者要在实践中不断摸索,积累经验,这样在实践中才能得心
,运用自如,达到最简单的操作。
3。注意DOS中同一个命令
的不同用法,关于每个命令的作用和方法,一般教科书只讲最基本的和很多鲜为人知的巧妙
方法,需要用户去体验和发现。例如,COPY命令是DOS中最基本的命令之一。它不仅可以
在目录间复制文件、创建文件、显示或打印文件内容、合并多个文件,还可以
删除文件、重命名文件,甚至向文件添加数据。
4。注意不同命令功能相同
以文件搜索为例。目前电脑的档次配置越来越高,硬盘越来越大。
用户为了方便管理,往往会把硬盘分成几个逻辑盘,建立多个子目录。这时候找文件很不方便,但是
他们不知道是哪个子目录。
5。注意不同命令之间的交互。
DOS里有很多命令。初学者往往只关心某些命令本身的格式和功能,而不关心它们与其他命令的关系,从而影响DOS命令的广度和深度。下面是一个例子。
我们知道每个文件都有四个与之相关的特征:只读、存档、系统和隐含。

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