攻克雅思(ielts)学术类阅读的万能标记法

1.在单词的底部做个记号。表示顺序关系
递进关系:还有，除了，最好，以后，更远
时间顺序:现在，以后，以前，以后，自从，当，第一，第二，下一，最后，甚至，最后
顺序:另一个，第二个…甚至更多…最多…最好…最少…
在单词下面划线
2。显示比较关系
对比转折:但是，然而，通过，虽然，然而，从来没有，另一方面...[br/]相似点:像，一样，相似，以同样的方式，或...
在单词△
3下面画一个三角形。表明因果关系，因为，因为，因为，由于，由于，由于，导致，结果，因此，因此，因此，因此，所以，原因...
在单词○
4下面画一个圈。举一个例子来说明这种关系。也就是说，换句话说，例如，比如，例如...
括(字)
5。表达特殊含义
级别–预计、最多、最好...
只有性，独特的，纯粹的，裸露的，排他的...[br/]更多、更好、更好、更差、更优惠...
在单词∽
6下面画一条波浪线。表明目的关系
为了，为了，为了，为了，为了...
在单词
II下面画一条双水平线。提炼出写在正文旁的
人名地名专有名词
的首字母(注意名字和姓氏是否同时出现)
三。用
观点、概念和表达观点来标记文本。概念、观点、意见、视角、解释、预测、结果、后果、总结、后果...
注意，表明，说，相信，建议，宣称，结论，似乎，思考，指出，争论，评论，注意，报告，推理，发现，提议，暗示，研究，反驳，主张…
直接用直线把单词划掉
把时间放在方框里
数字，把特殊符号圈起来。四。用符号
& # 9793；在单词顶端标出表示态度的形容词/副词/动词。:有利的，悲观的，积极的，有效的，表扬…
θ:奇怪的，困难的，毁灭性的，有害的，可耻的…令人惊讶的，讽刺的…忽视，责备，怀疑，拒绝，质疑，畏缩…
熟能生巧。再好的方法，不练也不能用在考场上。让我们一起加油吧！！