考研大纲出台后数学三的复习计划

与2008年相比，2008年、2009年的考研数学大纲有一些变化，关键是“三、三、四”的结合。之前做过系统分析，为“三、四”的考生提供了备考方案。对于8月前按照2008年大纲复习的考生，下一阶段的复习需要做一些相应的调整。但是大家不要紧张。根据新三的大纲，原三的要求和内容难度降低，范围缩小。与原来的数字四相比，增加了一些内容。但往年这部分题比较简单或者出题概率小，考生不用担心。

八月虽然很热，但对于北京来说，也是热血沸腾，一种情绪让全球华人兴奋不已。一位长期在国外生活的朋友对此有太多的感触:中国人才因为祖国的强大而有了更大的自豪感！今天的一切成就都取决于昨天的努力，今天的努力将决定明天的荣誉。考研指导专家老师提醒考生:复习很辛苦，但坚持下去，明天会很美好！从现在开始，考研数学复习是这样进行的:总结前一阶段，看书巩固提升基础知识，做题提高技能，好好锻炼。

首先，根据数学三大纲的变化，对于增加的内容要从教材基础入手，增加对基础的掌握。但是不要忽略了大纲。对大纲的理解，请参考2009年数学考试大纲指南。强化阶段已经持续很久了。听了其他同学的复习进度，有些考生可能会有点紧张。他们还没看完课本，做题还是没什么感觉。有的考生干脆想放弃。我告诉你，同学，每个人的情况不一样，你的进步没有按计划进行，那你就要适当调整你的计划；还有，你的计划不要不切实际，要根据自己的实际来做安排。计划是分等级的，初级的计划比较容易实现，后期的一步步完善，这样当第一步完成后，你的自信心就会上升，你会更有信心完成下一步的计划；最后，坚持自己的信念，无论如何都不要轻言放弃。如果强化班结束了，那么老师提醒大家及时整理课堂笔记，整理的过程就是一次复习。同时，一些不懂的问题也重新琢磨，和同学讨论，查资料搞清楚。这样会给以后留下清晰的复习资料，查一查或者再读一遍会更方便。

现在已经进入了强化训练的关键阶段，但是考生在任何时候都不要忘记掌握基础知识。强化中遇到的问题是综合性的，基础知识隐含其中。当你理解不清楚的时候，一定要经常查阅课本或者基础书籍，比如《高等数学》、《高等数学及格与提高》、《线性代数》、《线性代数及格与提高》、《概率论与数理统计》、《概率论与数理统计及格与提高》等参考书。这些基础书籍一定是书桌必备的，在考研复习过程中随时可以用到。要看一个考生复习的怎么样，只要看他有没有翻这些基础书就可以了。

大纲出台后的复习需要从整体上把握。数学是一门系统性很强的基础学科，有一定的体系结构。复习的时候，脑子里一定要有一个清晰的知识体系和框架。比如为了准确理解基本概念和原理，很多选择题都是由基本概念产生的，要掌握它们之间的内在联系，比如一元函数微分学中的连续、可微、可积、连续等概念及其关系，多元函数微分学中的连续、可微、可微、一阶连续、可微等概念及其关系。审查也要有一定的制度。比如高等数学中，可以把定积分、多重积分、线积分、面积积分放在一起复习定义、性质、计算方法、应用，加深对概念和原理的理解。在理解的基础上，重要的是熟记大纲要求的基本公式，熟练运用公式和各种计算技巧，提高计算能力。计算的速度和准确性往往决定了考试的成败。

强化的同时，一定要做题。考研复习的境界就是能一下子把题做好。做题的水平在于平时的练习。对于考研来说，专项训练的方式，客观题和主观题的应对策略不同，需要分开练习。还有历年真题来检验复习效果，最有价值的真题是近六年的，也就是2002年以后的，因为这六年的真题分数和结构都和2009年的差不多。当然，之前的真题内容也有一定的参考意义，因为数学基础理论没有变化，考研集中的知识点也没有太大变化。还有模拟试卷。模拟题不需要太难。这是自杀。选择难度适中的，做模拟考场练习题。

运动，这是考研最重要的项目。它是物理革命的首都。身体好了，头脑才能清晰，学习效率才能更高。一小时会有一小时的效果。自信和韧性也会随着身体状况的改善而增加！