2013年5月教师入党思想汇报格式：农村教育改革

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2013年5月教师入党思想报告格式:农村教育改革【/br/】【div】【/div】尊敬的党组织:

我们都知道教育是一个国家的大事，让人民享有平等的受教育权，而能够学习是衡量一个国家的标准。中国的教育日新月异。近年来，国家甚至取消了小学生的学杂费，这是一个极其令人兴奋的消息。然而，我国农村教育与城市教育仍存在一定差距。所以我们党正在积极改变这种情况。党的十七届三中全会指出，三农问题关系党和国家事业的全面发展。全会对当前和今后一个时期推进农村改革发展作出了全面部署。

全会明确指出，要大力办好农村教育，将其作为建设社会主义新农村、形成城乡经济社会发展一体化新格局的重要战略举措。办好农村教育，提高农村教育水平，是新时期农村教育的总体目标。这一目标为农村教育的改革和发展指明了前进的方向。

中国是世界上人口最多的国家，农村人口约占总人口的80%。乡村的面貌很大程度上决定了中国的面貌。人才是农业发展、农村进步、农民富裕的关键。培养人才的关键在于教育。办好农村教育是亿万农民“学有所教”、全面发展的迫切需要，范文写作是实现“农村人人有受好教育的机会”的历史任务、实现农业现代化、全面建设社会主义新农村和小康社会的迫切需要。因此，要把大力办好农村教育，努力提高农村教育水平作为关系党和国家事业全面发展的战略任务，贯彻好、完成好。

改革开放30年来，我国农村教育取得了长足的进步。近年来，农村义务教育全面纳入国家财政保障范围，实现了义务教育制度的历史性变革。随着我国经济的稳步发展，各级政府大幅增加了对农村教育的投入，一些发展农村教育的具体举措给农民带来了前所未有的实惠，共1。5亿学生免除义务教育阶段所有学杂费，免费获得课本；70万农村贫困家庭寄宿生领取生活补贴，全国农村基本实现免费义务教育。改革开放三十年，特别是党的十六大以来，是我国农村教育快速发展的时期。

但是，从总体上看，农村教育落后于城市教育的发展，并没有得到根本的改善。目前，农村教育的现状不能满足农村发展、农业现代化、农民素质和科学文化水平提高的需要。继续加大农村教育投入，继续缩小城乡教育水平差距，继续努力更加公平合理地配置教育资源，努力促进农村教育全面发展，是一项光荣而艰巨的任务。也是实现党中央提出的加快建设社会主义新农村、夺取全面建成小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的战略任务的重要一步。

做好农村教育，努力提高农村教育水平，必须采取切实有效的措施，从解决具体问题入手，从农业发展、农村进步、农民富裕等最迫切需要解决的问题入手，从根本上解决城乡二元化、缩小乃至最终消除城乡差别入手，全面谋划、扎实推进农村教育发展。做好农村教育，必须巩固农村义务教育成果，系统解决进城务工农民子女义务教育问题。加大投入，制定政策，加强乡村教师队伍建设；结合农村实际，加快普及农村高中阶段教育；因地制宜，以全面建成小康社会和实现农业现代化为根本方向，加大高校对农村的人才支持和智力支持。

当前，教育对经济社会发展的巨大推动作用已经成为社会的普遍共识。

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