教师入党思想汇报：学习社会主义核心价值观心得体会

范文参考网近日发布了《教师入党思想报告:学习社会主义核心价值观的体会》范文。我觉得写得很好。希望对你有帮助，以方便你阅读。

亲爱的党组织:

在现任教育中心党支部的组织下，我集中精力学习社会主义核心价值观的内容。说说我学到的一点经验。

党的十八大提出，倡导繁荣富强、民主文明和谐、自由平等、公正法治、爱国奉献、廉洁友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。繁荣、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、正义、法治是社会层面的价值取向，爱国、奉献、诚信、友善是公民个人层面的价值标准。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容和最新概括。

积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，促进人的全面发展，引领社会全面进步，汇聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

从适应国内外形势深刻变化的角度看，意识形态报道的话题中国正处于大发展、大变革、大调整时期，各种价值观和社会思潮错综复杂。国际敌对势力正在加紧西化分裂中国的战略计划，思想文化领域是他们长期渗透的重点领域。面对世界范围内思想文化交流交往形势下价值较量的新形势，面对改革开放和社会主义市场经济发展条件下意识形态多元多变的新特点，我们迫切需要积极培育和践行社会主义核心价值观，扩大主流价值观影响力，提升国家文化软实力。

从推进国家治理体系和治理能力现代化的要求来看，培育和提升核心价值观、有效整合社会意识是国家治理体系和治理能力的重要方面。全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，必须解决价值体系问题，加快构建充分体现中国特色、民族特色和时代特征的价值体系，在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观，提高社会意识形态、文化和价值观的融合能力，掌握价值领域的主动权、主导权和话语权，引导人们坚定不移走中国道路。

从提升民族和人民精神境界的角度看，核心价值观是精神支柱和行动指南，对丰富人民精神世界、建设民族精神家园具有基础性、决定性作用。一个人或一个民族能否把握好自己，很大程度上取决于核心价值观的引导。当代中国，随着范文写作的发展，向往美好的精神生活，需要强大的价值支撑。要振奋精神，加强全民族的精神联系，就必须积极培育和践行社会主义核心价值观，在世界民族中锻造自强自立的中国精神。

作为教育战线的新人，从踏上教学之路的那一刻起，也决定了我教学生涯的方向和价值追求。我认为教师核心价值观的科学内涵可以提炼为:忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、治学严谨。

这反映了当代教师与教育关系、教育对象、肩负责任、自我要求、学术态度等最基本、最核心的价值观。，并体现了语文教师的优良传统、时代对教师的要求和教师价值追求的统一。要求教师忠诚于党和人民的教育，甘当阶梯，乐于奉献；关爱所有学生，尊重学生人格，公平对待学生；遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展；坚持高尚情操，淡泊名利，自重自律；崇尚科学精神，诚实守信，终身学习，不断提高专业素质和学术水平。

作为一名高校教育教师，学习社会主义核心价值观让我认识到，价值追求不仅在于积极的脚步，更在于以进取的脚步、严格的自律，在前进的道路上为太阳底下的神圣事业增光添彩。作为老师，我的价值在哪里？我发挥了我的价值吗？我的价值发挥了多少？核心价值观的研究让我反思。要时刻牢记光荣使命，忠于党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，爱国守法，教书育人，为人师表。我们应该淡泊名利，传承文明，终生学习，不断进步。我们应该敢于对一切不健康的现象说不。要不断向学生灌输社会主义价值观，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义。

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