2016年7月教师入党思想汇报：牢固树立正确群众观念

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亲爱的党组织:

xxx总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的目标，保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。通过开展教育实践活动，全面贯彻党的十八大精神和中央领导同志关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列讲话精神，认真学习马克思主义群众观点和党的群众路线教育基本理论，牢固树立群众观点，把群众观点和群众路线渗透到教书育人中去，始终是我们教学工作的重中之重。

把维护师生利益作为教书育人的出发点。以人为本、执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准。在教书育人中贯彻以人为本、执政为民，就是要坚持把实现、维护和发展最广大师生的根本利益作为出发点和归宿。从实际出发，尊重师生意愿，量力而行，量力而行，量力而行。不能脱离实际，不能脱离师生，不能浪费金钱。正如xx总书记多次强调的，“空讲错国家，励精图治”。维护师生利益，既要注重维护师生群体利益，也不能忽视维护师生个体利益。要从宗旨意识、群众观念、师生感情、工作作风等方面彻底找出突出问题和不足。要把群众路线教育实践活动与学校改革创新的动力结合起来，与团结师生推动学校科学发展的强大力量结合起来，在实际工作中坚持求真务实。思想话题报道尊重客观规律，用心倾听师生意愿，在全院形成了重实际、讲真话、办实事、求实效的良好氛围，使全院党员干部牢固树立了“务实为民、服务师生”的群众观念，为进一步开展党的群众路线教育实践活动，全面推进学校各项事业科学发展奠定了坚实的思想基础。

把密切联系师生作为教书育人的立足点。密切联系群众是我们党最大的优势，脱离群众是我们党执政后最大的危险。因此，要进一步树立和强化为师生服务的理念，不断提高为师生服务的能力和水平。一是始终站在师生的立场上思考问题、思考思路、决策实施，切实解决师生最关心、最直接、最现实的利益问题，使高校改革发展成果惠及全体师生。二是强化问题导向，广泛听取师生意见，增强深化改革动力；鼓励大胆探索，激发师生创作热情，增强深化改革活力。三是坚持以教师和学生为主要评判者。师生不支持、赞成或不赞成、高兴或不高兴、同意或不同意，这是教学工作的出发点和落脚点，也是检验教学改革措施成效的最终标准。凡是符合师生利益和满意的，都会大胆坚持和推广；对不符合师生利益、不满意的，将及时纠正。

重点是整改师生强烈反映的突出问题。深入查找制约学院发展的瓶颈和党员模范TOP100干部“四风”中的突出问题和不足，聚焦师生关心的热点难点问题，从师生反映最强烈的问题入手，从师生最不满意的地方入手，从师生最期盼的事情入手，引导广大党员干部遵循“照镜子、穿衣、洗澡、治病”的总要求。我们将努力求真务实，真抓实干，解决突出问题和重大矛盾，努力通过大讨论改进教学工作作风，始终保持清正廉洁，进一步密切师生关系，把大讨论的思想成果转化为整改落实、建立规章制度、转变作风、促进发展的实际行动，凝聚起教师的强大力量， 学生和教职工以作风建设新成果推动学院科学发展，不断提升在实践中服务师生的能力和水平。

把师生的支持和参与作为教书育人的动力。依靠师生的支持和参与，是创新教学与时俱进的重要内容。因此，要始终坚持向师生问政，向师生问需，向师生请教，放下架子，从群众实践中汲取营养、增长智慧，积极拓宽师生参与教学改革的渠道，重视师生参与教学改革的积极作用， 并不断发挥空师生空间拓展教学创新，让师生轻松参与教学管理、敢于参与教学管理、善于有序有序参与教学管理。

我在此交流

敬礼！以上就是本范文的详细内容，其中涉及到师生、群众、问题、发展、实践、参与、兴趣、教育等相关内容。希望对大家有用。