高中语文写作指导

【/h/】高中语文作文最头疼，如何写好是个难题。所以我觉得你需要一个资深的中文写作指导。以下是边肖为大家提供的，希望对大家有所帮助！

:积累写作素材

杜甫说“读书坏了，写作如神”，陆游说“要学诗，时间在诗外”，两者之间的意蕴是朱在《两情观书》中的道理。“问运河哪个这么清楚？”“活水为源”的真谛。

【/h/】建议同学们可以从多种方法进行广泛的积累和储存，如国内外名著阅读、报刊杂志剪贴、收集人物谈话、影视鉴赏聚会、听新闻资讯、吮吸专题报道、阅读哲学随笔笔记等。，这样他们就可以在音乐、舞蹈、绘画、戏剧、建筑、书法、篆刻、科技、财经等等方面大展拳脚

:音乐素材的文化积累

欣赏音乐不仅可以提高我们的审美情趣，还可以仔细聆听维也纳古典音乐派代表人物弗朗兹·海顿、莫扎特、贝多芬的美妙音乐，阅读他们的传记和音乐介绍，以充实自己。

:训练口头表达

前苏联的一位托尔斯泰在他的《论戏剧创作与剧本》中有这样一句妙语:“让你珍惜语言，让每一个字都像利箭一样射向观众的心！”作者明白，每个人都应该学会说话，说精彩的话。

当今社会对“说话”提出了更高的要求。一个“不会说或者说不好”的人，应该是“一个可以学习能力的变态学生，一个有偏见有才华的人”。因此，希望学生在课内课外、学校内外、家庭内外、社区内外，用不到一年的时间，通过问题探究、小组辩论、活动演讲、课与课之间的交谈、师生之间的对话、家长之间的交流、与外人的接触，积极地、尽可能地向你展示自己表达事物、感受事物、讲道理的个人口才。比如语文课前的“演讲”活动，要充分把握这个表达的机会，从材料、论据、语言、感受、评论、举例、层次等方面做好实际准备。，并把个人演讲作为口语作文训练的最佳方式和逻辑思维的重要形式之一。如果你在任何场合说话都能采取类似“说”的态度，那就为转化为精彩的文字打下了坚实的基础！

【/h/】古人有一句话:“为了文章而修万物”，“如果你是神丸，烧铁可以炼金”。他的话的含义是，我们希望“摆脱我们的话”，进行创新。

:良好的学习习惯

【/h/】良好的语文学习习惯，是指在长期学习语文的过程中，经过反复或练习，逐渐发展和巩固起来的一些良好的行为或动作。从某种意义上说，语文学习的过程其实就是养成良好学习习惯的过程。叶圣陶先生曾经说过:“对语言文字的学习，就理解而言，就是获取一种知识；在应用方面，就是养成一个习惯。”所以，只有养成良好的学习习惯，才能提高语文素养，让自己受益终生。

语文学习的过程就是养成这些良好学习习惯的过程:爱读、精读、默读、朗读、速读、做读书笔记、用参考书、提问的习惯；写日记的习惯，写短文，写之前构思，自己修改文章，写的工整美观，注意稿费和格式的习惯；勤勤恳恳、百依百顺的习惯，说话有礼貌的习惯，文明交际、得体表达、与人交流的习惯；课前预习的习惯，上课专心的习惯，认真按时完成作业的习惯，自我探究的习惯，与他人合作学习的习惯，随时注意学习语言的习惯……这些良好的学习习惯贯穿于语文学习的每一个环节，每一个方面，每一个过程。认真踏实地学习语文的过程，就是逐渐养成这些良好学习习惯的过程。

语文学习是一个循序渐进，不断积累的过程。虽然不如其他学科有效，但只要持之以恒，就能养成这些良好的学习习惯，取得显著的效果。比如阅读，我们读的多，慢慢的爱读，会读，阅读理解能力会提高；我们写的时候，经常写，越写越爱写。一天不写，会觉得不舒服，写作水平会慢慢提高。也可以发表作品，品味写作带来的乐趣；我们会善于倾听，根据实际情况适当表达，懂得如何与人和社会沟通，适应社会的能力也会很强。我们在上课，我们在学习，我们逐渐懂得了如何在课堂上集中注意力，如何抓住重点，如何有效地学习。这些反复练习、积累、应用的过程，就是学习语文的过程，提高语文能力的过程，养成良好学习习惯的过程。

【/h/】所以，这些良好学习习惯的养成不是一蹴而就的，需要我们认真练习，长期体验，不断积累，才能逐渐养成。就像叶圣陶说的:“要锻炼中国人的习惯，就要有毅力，随时随地做一件事。就像矫正坐姿一样，必须随时随地坐直，养成坐直的习惯。”