如是我人阅读答案,第1张

语文阅读理解题是一种综合题型,可以有效地测试学生的阅读理解能力和语文素质。以下是边肖整理的《如果你是我》的文章阅读及相关阅读回答,希望对你有所帮助。

阅读《如果你是我》原文

当我6岁的时候,田老师启发了我。我是他17岁从教后的第11届弟子。我印象最深的是,当我应该战斗的时候,田老师是无情的。

【/h/】从小天赋高,记忆力强,学习成绩一直领先全班。每学期的月考,期中考试,期末考试一直都是第一名,全校只有一个人。月考,期中考试,期末考试都要公布。我爷爷爱虚荣。出版那天,他起得很早,先来了名单。他看到他孙子是“三连冠”,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。当田老师陪我爷爷看名单时,他对我赞不绝口。我也避免不了_ _ _ _ _ _ _ _,看不上同学。但是,不出三天,田老师就会找理由痛打我一顿:彻底痛打我_ _ _ _ _ _ _一顿,从头开始。

所有和我有过文学上相识的编辑同志都知道,在我病重致残之前,我的手稿,甚至是几十万字的小说手稿,都是被工整、清晰、横平竖直、一丝不苟地复制的。不仅仅是写小说,写文章,甚至写给爱人的信,都要先做好草稿,再认真抄写。_ _ _ _ _ _这是田老师对我的“精湛技艺”。

阅读练习《如果你是我》

11。段落中横线处应该填入的成语是* * *,只有序号* *:

A,沾沾自喜b,趾高气扬

C,很开心d,得意洋洋

12。下划线的句子在课文中起什么作用?

13。“这是田老师给我的‘男孩作品’。”这里的“精湛”到底指的是什么?

14。你如何看待田老师“打”学生的行为?

15。在选集的第四段中,作者提到“我印象最深的是,在我应该战斗的时候,田老师是无情的”。阅读文章,分析作者“念念不忘”田老师的原因。***4分***

A:

16。选文第六段下划线的句子可以改成“不仅给爱人写信,甚至写小说、文章”吗?请给出你的理由。***4分***

A:

参考答案《如果我是》:

11、DCAB

12,造成以下影响。

13。无论是写小说还是写文章,哪怕是写给爱人的信,都要先做好草稿,然后仔细掂量字数,工整、清晰、纵横、一丝不苟地抄写。

14,略

【/h/】15、***4分***答案要点:1因为田老师打掉了我的傲气;2我已经养成了写草稿,写东西的时候认真写的习惯;③让我在文学创作中始终抱着严谨认真的态度。* * *评分说明:第二个关键点2分,对方关键点1分,意思表达可以准确***

【/h/】16、***4点***答案要点:不是,“连给爱人写信”都强调作者在生活中写作时严谨认真,更不要说对于一个作家来说必不可少的工作,比如“写小说、写文章”。句子更改后,“写小说和文章”和“给爱人写信”的先后顺序颠倒,与作者原意不符,不能更改。* * *评分说明:原句内容和变更后的影响分析各得2分,意思表达可以是***

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