高考地理拿高分技巧

方位词在日常语言中普遍使用，但有些学生经常随意使用，并犯错误。在地理学习中利用好方位词直接关系到地理教学的效果，必须引起高度重视。那么，如何才能正确使用方位词呢？我认为在地理研究中使用方位词有几个原则:

表示地理对象之间的相邻关系空，如:南、东。中国南方有越南、老挝等邻国。180°经线东侧为西12时区，西侧为东12时区。

表示地理事务空之间的从属关系，如北方。宁邵平最初位于浙江省北部。如果改用“北”字，宁邵平将从浙江省分离出去。再比如陇东、陕北等。，指省内不同地区。

表示地理事物分隔的不同区域空，如北部和西部。日本北部四岛仍在俄罗斯手中；近年来，西方资本主义国家的经济发展放缓。

指地理事物不同方向的空范围，如内外、南北、南北。长城内外，大江南北，秦岭淮河以南。

表示确切的地理位置，如北端和东端。西藏和新疆分别是中国西南和西北的边境省份。中国的最东部位于黑龙江和乌苏里江的汇合处。

【/h/】表示地理事物的走向及其变化，如东流、北风、右偏、左偏等。长江向东流入大海；中国冬天盛行北风；北半球的一个水平运动的物体在地质导向力的影响下向右移动。其中名词前的方位词指来，动词指去。

以地理事物的走向为导向，比如左岸，右岸。沿河，珠海在珠江口的右岸，深圳在珠江口的左岸。再比如:北半球背风。高压在右后方，低压在左前方。

3D 空之间的方位表示 ，比如中天、天顶、地平线的高度。一个天体位于南或北方向，称为正午，分为上正午和下正午。由此测量恒星日，即某一恒星两次连续的上、下凌日之间的时间间隔。当我们立正时，头部相对的天球称为天顶。在北纬35°的中纬度附近，九月仰望天空，天顶附近有秦天、天鹰等星座。结合水平方向、水平高度和近距离，我们可以表达空之间任何地理事物的方向和位置。极点的高度等于地理纬度，在北京仰望北极星的水平高度约为40 * * * 40n * * *。

当然，方位词的用法更多。方位词看似简单，但其实经常用“地”来表达自己的意思并不容易。平时可以正确区分词义，用词少犯自然错误，避免因用词不当引起的土地纠纷和方位差异。语言基础差的中小学生要特别注意。