高三英语学习方法
英语一直是很多高中生头疼的问题,那么如何提高自己的英语水平,就带你去了解一下,希望对大家有所帮助。
第一,夯实基础,突破困难。
【/h/】利用每个单元的语法复习课,对相互关联的不同语法进行梳理和总结,从而进行整理,进一步理解和运用一些复杂的语法现象,使其得到循环利用。初三第二次复习。这样就从根本上把握了关键内容,为进一步研究奠定了基础。
第二,加强个人培训
加强研究的关键词和短语。英语考试不能留下的单词和短语。边肖建议考生在日常学习过程中尽可能多地学习关键词,尤其是名词、动词、形容词、副词和介词,比如常用的控制词。
在日常学习中,要善于积累和扩大词汇量,注意名词的多义性。对于动词,不仅要掌握单个动词的意义,还要掌握由动词组成的动词短语的各种意义。常用动词如do、go、had、handt、Give、make、make和turn被广泛使用。动词go的意思是“去”、“继续”、“工作”、“转身”、“循环”、“变成”、“习惯某种状态”等等。它由动词短语组成,如过去,向前* * *向前,向下* * *传播* * *,进入* * *参与* *,继续* * *继续* *,背诵* * *过去,通读* * *,* * *,向上上升。为了处理单个围棋选择题,考生必须充分掌握由词义组成的词组。
【/h/】我也想提醒大家,要尽可能的扩大知识面,丰富单词短语的掌握和使用。同时,在平时的学习中,要尽可能多地使用关键词和短语来造句或练习书面表达。这是选择题中非常重要的一部分,不容忽视。
第三,把握阅读理解
【/h/】高考中,这门学科题材丰富,体裁多样,富有时代气息,语言新颖,主要侧重于深入理解。如主题、猜词造句、判断推理、了解作者的写作意图和基本态度、文章标题等。
【/h/】在平时的训练中,要养成良好的习惯:结合精致的全景,扩大范围,不读,多用心读;能根据上下文猜词,愿意分析长难句,不断学习笔记,不断扩大词汇量。训练中要注意阅读的局限性,把握好速度和准确性的关系。在做题的过程中,要快速看文章,把握大意,背读文章,答好题。
【/h/】同时我也告诉你,快速阅读文章不仅容易得到文章的要点,还可以减少更多生词对阅读的影响。所谓沟通,就是以清晰的表达文章为中心,带着问题回读文章,寻找相关信息,将A、B、C、D四个选项与原文逐一仔细分析,通过排除或比较得出答案。这样既能减少阅读量,又能减轻阅读压力,从而提高阅读信心和效率。
高中英语定语从句
首先,关系代词引导的定语从句
1。这意味着一个人或一件事是从句 中的主语、宾语或表语
指宾语为主语,宾语或表语* * *为宾语,可以省略* *
谁在从句中把人说成主语、宾语或表语
整体是指从句中的宾语
整体是指一个人或事物在从句中的属性
as在从句中把人或事物说成主语、宾语或表语
但是在从句中把一个人或事物作为主语、宾语或表语
注意:当提到事物时,整体+名词=其+名词+或其+的+名词
2。as的用法
***1***常用于以下结构:如…如;所以…作为;与…相同;as…as
注意:相同的…表示相同的类别,但不同的
同样的…那意味着同样的
* * * 2 * * * as和哪个之间的区别
a,不同的立场
as可以放在主句之后、之前或中间;只能放在主句后面。
b和as起连接作用,表达说话者的观点并指出主句的基础或来源,意思是“就像,就像”。
相当于复合句,可以用and this代替,意思是“this,this”。
注:as常用于下列结构:如我们所知/如大家所知,如我们所见,如前面/上面所说,
除非,这是常有的事,不能用来代替as。
c,当用作从句中的主语时,既可以用作系词be的主语,也可以用作实质性动词,而as只能用作系词be的主语。
其次,用那个代替哪个
1。先行词是all,much,all,nothing,something,something,nothing,none,one and other不定代词
2。当先行词被只有、任何、害怕、很少、没有、所有、刚刚、非常、正确等修饰时。
3。当先行词是最高级或被最高级形容词修饰时。
4。当先行词是序数或被序数修饰时。
5。当先行词是数字时。
6。当先行词既指人又指物时。
7。如果有两个定语从句,一个关系代词用了哪个,另一个关系代词应该用那个。
8。主句是有be结构,修饰主语的定语从句要用它作关系代词。
9。当修饰成分是表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,关系代词应该用那个。
10。先行词是什么,关系代词是那个。
11。有时用来引导定语从句,以避免重复。
第三,用哪个代替那个的情况
1。当介词放在关系代词之前时。
2。在非限制性定语从句中。
3。当关系代词指代主句的整体概念时。
四.只用who而不用那个 的情况
1。当先行词是一个、一个、任何人或那些时。
有结构。
3。当先行词是人,后面有较长的修饰语时。
4。避免重复或歧义。
5。* * *当先行词是我、你、他、他们等时,常用于谚语中。
6。前言是指成员的集合名词。
7。谁能指导非限制性定语从句。
8,先行词是拟人化的名词。
9。先行词指的是特定的人,但不是指使用那个的特定的人。
V .关系副词引导的定语从句
1。时间状语
注意:it/ihis/that+be+first/second/last time那个……只能用那个,那个可以省略,从句用对应的完成时。
2。where状语
注意:当先行词是一个模糊的地方,比如点。情境、案例、位置、舞台、场景、现场、活动、家庭、工作等。,使用where。
3。为什么状语的先行词是原因。
六.介词和关系代词
1。如何确定介词
***1***是根据定语从句中动词的习惯搭配确定的
***2***根据先行词 的习惯搭配确定
***3***根据含义确定
***4***为了强调一个名词,不定式前面是关系词
2。当关系代词是介词的宾语时,介词的位置
* * * 1 * * * where和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,或者介词可以放在从句中动词之后。
***2***含有介词的短语动词一般不拆分,介词还是放在动词后面。
***3***在从句中用作介词宾语的关系代词时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中动词的后面。
***4***关系代词,它也可以和它修饰的名词一起用作从句中的介词宾语。
3。“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构的常见形式有:名词/一个/两个/一些/没有/所有/两个/严重/许多/大多数/少数/一点/the+比较级/the+最高级...+of
VII .定语从句中的主语和谓语是一致的
1。关系代词作从句主语时,从句中谓语动词的人称和数量应与先行词一致。当先行词是句子时,从句中的谓语动词应该是单数。
2。关系代词前用“of+复数名词中的一个”作先行词时,关系代词在从句中作主语,从句动词一般用复数,但当一个被the、the only、the they等修饰时。从句的谓语动词应该用单数。
八.注意方式和时间后面跟定语从句 的情况
1。当先行词是way,意为“方式和方法”时,引导定语从句的关系词有三种形式:that/in/not填空。
注意:关系词在从句中必须作状语。关系词在从句中用作主语或宾语的,要按照正常的定语从句来分析。
2。先行词是时间的时候,如果用时间做“times”,应该用来引导定语从句,可以省略;如果把时间用作“一段时间”,那么应该用相对副词when或介词at/during+来引导定语从句。
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