关于大风的阅读答案

gale

我家后面有一条蜿蜒的蛟河。沿着高高的河岸向东北方向走大约七英里，你会到达方圆一片数千英亩的贫瘠草地。每年夏天，我爷爷都会去那里割草。我爷爷的镰刀磨得快，割草技术高。割草干净，不邋遢。

我第一次和爷爷一起去割草是在我刚过七岁生日的时候。堤顶是一条灰色的小路，两边长满了杂草。行人的脚压使其萎缩，但依然生机勃勃。爷爷的脚步轻盈而安静。他走得很慢，听不见脚步声。田野里，玉米的穗，玉米的叶儿似剑，高粱的穗，小米的壮尾，都在迷雾中显现。叶儿河岸上的绿草上，有晶莹的露珠，微微颤抖着，向我打着招呼。

里根在田里沉默着，爷爷漫不经心地唱着歌:

一匹马弄断了真甲的锁链

一枪杀死了世界英雄

一碗酒驱散了三代人的恩怨

一便士难倒了世界英雄们...

爷爷悲壮苍凉的歌声在空旷的原野上缓缓爬行。听着歌声，我觉得自己突然长大了很多，童年似乎消失在这杂草丛生的灰色河岸上。

他带我去找旧茅草。旧茅草屋顶几乎没有水，而且是陡峭的。动物喜欢它。爷爷拿着一把镰刀，我

抓起一把小镰刀，蹲在一个茅屋前。“看我怎么剪的。”爷爷，给我看看。他没认真教我。他画了几笔，然后低头割草。他的割草姿势很美，动作很有节奏。我试着剪了几次。我又累又无聊。我扔下镰刀，去追鸟和蚱蜢。

不知何时至尊被大黑云笼罩。我帮爷爷把草装上车。汽车像一座小山。大堤弯弯曲曲，刚走出内路，乌云就把太阳完全遮住了。天地没有界限，我感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷，爷爷的脸木讷，一点表情都没有。

河堤下庄稼的叶子突然动了，但是没有声音。河里也有平稳的波浪汹涌，也没有声音。在一个很高很远的地方，似乎世界上没有声音，天地之间变成紫色，也有干草的香味，野蒿的苦味，野菊的淡淡清香。

在我们面前，出现了一个黑色的，不屈不挠的灵筒，它在急速旋转，向我们走来，紧接着是如雷般沉闷的鼾声。

“爷爷，那是什么？”

“风。”

爷爷淡淡地说:“儿子，使劲拉车。”说着，他弯下腰。

我们钻进了风中，什么也听不见。我们只觉得两只大手掌扇着耳朵，鼓膜嗡嗡作响。河堤下的庄稼像接到命令的士兵一样倒下了。

爷爷双手握住车把，后背绷得像弓一样。他的腿像钉子一样钉在河堤上，腿上的肌肉像根一样凸起。风把车上的湿茅草扯了出来，掀了起来，车子瑟瑟发抖。爷爷的腿开始颤抖，汗水顺着他的后背流下来。

【/h/】夕阳悄然露出，河水涨红，如同冰冷的铁水流淌。庄稼慢慢变直了。叶汝拉保持着铜像般的强势姿态。

我大叫:“爷爷，风过了。”

他慢慢放下车，挣扎着径直往回走。我看到他的手指蜷缩着，无法伸直。

风吹走了我们车上所有的草。不，还有一根草卡在车梁的榫头里了。我把草举起来给爷爷看。那是一个普通的旧茅屋，我不知道它是红色的还是绿色的。

“爷爷，只剩下一棵草了。”我有点遗憾地说。

“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰把车推了上去。

我举起草，跟着爷爷走了一会儿，扔进了河堤下淡黄色的暮色里。

盖尔阅读主题

1。莫言说:“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言概括这篇文章的主要故事。***3分***

2。按要求回答问题。***4分***

***1***“爷爷悲凉的歌声在空旷的原野上缓缓爬行”。“爬行”这个词在表达中的作用是什么？***2分***

***2***在“我们钻进了风里”这句话里品味“钻”的美。***2分* * *:

3。读下面三段，说说爷爷是个什么样的人。***4分***

***1***“爷爷，那是什么？”“风。”爷爷淡淡地说:“儿子，用力拉车。”说着，他弯下腰。

***2***爷爷双手握着车把，背绷得像弓，腿像钉子一样钉在河堤上，腿上的肌肉像树根一样凸起。

***3***“爷爷，只剩一棵草了。”我有点遗憾地说。

“天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰把车推了上去。

4。文中所画的线描述的是大风前的情况，请简单欣赏。***3分***

5。小说中的人物“我”是什么角色？***4分***

阅读盖尔的回答

1。***3分***爷爷和“我”——起来割草；遇到大风；与强风作战。就回答三点。

2。***4分******1***形象说明爷爷的歌声深沉有力缓慢。***2分* * * 1分为“深沉有力”“节奏缓慢”。

***2***写的是大风，表现了祖孙俩面对大风的勇气。***2分，每分1分***

3。***4分***爷爷是一个冷静、刚毅、坚强的人。2分代表“淡定淡定”“刚毅坚强”，意思对。

4。***3分***从视觉、听觉、嗅觉等角度描述了大风到来之前大自然的反应；文字准确，生动，变化多端。角度2分，“视觉”“听觉”“嗅觉”能写出其中两个；语言l分。

5。***4分***用“我”的语气讲故事，增强真实感；通过我大风前后的言行衬托爷爷的形象；表现出祖孙之间深厚的感情。爷爷关心我，爱我，我爱爷爷，依赖爷爷。1: 2，随便回答任意两点。