为什么要重视英语学习方法

儿童在儿童英语训练和学习中起着桥梁和纽带的作用。儿童在训练中参与课堂互动，从中模仿和记忆是被动的；在学习中，孩子是决定性的主角，教室和教材是辅助。以下是关于它的一点小汇编，希望对大家有所帮助。欢迎阅读学习！

儿童在儿童英语训练和学习中起着桥梁和纽带的作用。儿童在训练中参与课堂互动，从中模仿和记忆是被动的；在学习中，孩子是决定性的主角，教室和教材是辅助。所以，训练是学习的开始，学习是训练的结果。训练的时候，孩子已经站着学习了；我在学习的时候，也会总结训练结果。老师的培养和家长的指导，就像锅的耳朵，是辅助的，但也是至关重要的。父母应该服从老师的教学方法，以便更好地帮助他们的孩子。如果父母用一套方法指导孩子，老师用另一套方法训练孩子，那么都是训练。家长要帮助孩子了解自己的学习进度；要了解进度，就要了解教学方法；对教学方法的理解取决于孩子训练后的表现。如何看孩子的训练效果，要看标准的教材，音像。只有这样，我们才能知道孩子有什么优点和缺点

【/h/】给孩子补习英语的时候，父母表现多了，孩子就是观众。互动的过程是有问有答；用心去教，会有一个基本的效果。上课时，老师表演多，孩子多听多看；课后要根据训练内容和方法多分享，多展示。如何在记忆之前学会一个词汇；听发音和拼写。老师先重复，再重复，直到孩子能听懂每个发音。让孩子可以模仿。练习发音，练习到听到为止，仿佛看到了单词所代表的形象或事物，拼写单词的构成和顺序。这不仅可以通过重复来完成，还可以通过保持思维方式、处于思考状态、回忆、尽可能多地联想语境、环境、语音和图片、互动场景来完成。只有所代表的语音和语境才能浓缩成单词的拼写和发音。会理解和掌握，听到老师的发音，会立刻做出反应。

在教孩子学习儿童英语听、说、读、写时，教学方法要切实有效。教学方法可以决定孩子思考和理解的方式；教学方式可以决定孩子复习的方式。能力要用知识和方法来提高。如果知识量增加，能力提升不了，就会觉得累；如果方法增加了，但是能力提升不了，你会有被拉伸的感觉，效果不明显。就像听力的能力一样，是听觉思维的体验和熟练程度；当你听到一个你从未学过的单词时，你自然不知道它是什么意思。听力的能力在于能听懂所学单词的发音，并能结合语境准确判断。就像平时听别人讲话一样，单词很熟悉，但是单词组成的口语单词在语境中有不同的含义。

我的回答是有必要的，我们不能太关注英语，因为:

1。向外国人学习控制外国人。学习英语的目的必须明确:

有些人总是把学英语等同于崇洋媚外，那为什么还要学别人的语言呢？稍有常识的人都可以理解，英语现在被公认为世界通用语言，是世界上使用最广泛的语言之一，全球英语使用者超过9.4亿。英语是110个国家的母语、官方语言或第二语言，其他国家没有广泛使用的其他语言。目前，国际政治会议、贸易交流、经济合作和文化技术交流大多是用英语进行的，所以学习英语是进一步对外开放的必然需要，也是显示中国人民信心和方便交流的唯一途径！

2。掌握英语的人越熟练，我们在未来与世界联系的过程中就越得心应手，就越能掌握主动权！

比如北京的潘家园、南锣鼓巷，每天都会有络绎不绝的外国游客来这里游玩购物。作为店里的销售人员，你找不到另一个翻译来联系外国人。如果我们能掌握英语，我们就能很好地做生意。当然这只是一个小点。此外，由于对外开放进程的加快，我们接触外国人的机会越来越多，这使得掌握英语成为未来社会发展的必然要求！

3。学好英语会让孩子未来的发展更好，也会给他们的工作加分！

【/h/】学好英语，掌握英语口语的动力还只是一小部分。如果我们能好好利用上学的机会，学好英语，将来进入公司，如果我们遇到国外谈判，需要有人和外国人联系，那么你将成为公司不可替代的最佳人选。当时不是公司会不会重用你的问题，而是如何重用你的问题！

关于英语存废的争论由来已久。希望大家都能意识到学好英语的重要性，不要把学习外语、技术、知识等同于依赖别人、不如别人。如今，世界不仅在我国发展迅速，而且每个人都在拼命向前迈进。未来的世界必须是一个紧密相连的地球村。我们都属于这个村子的村民。我们不仅在学习英语，许多国家也在学习我们的汉语，这是一个相互包容和融合的过程。试想有一天，中国人和其他国家的通婚会越来越多，没有语言会有多尴尬？为了以后和另一半无障碍交流，也要学好英语！