借粮阅读答案

借粮

李德夏

当小麦快要变黄的时候，我们家的粮食用完了。米缸，空，面缸，空。我妈每天提着篮子去自己地里挖土豆。于是，一日三餐，煮土豆，蒸土豆，晚饭土豆，让我屁滚尿流，都带着浓浓的土豆味。

最后，我妈咬着牙决定借吃的。

这一天，早饭后，我妈把小毛驴从驴圈里牵出来，放在驴车上，拎着一个麻袋对我说:“亮子，你跟你妈去你舅舅家借吃的。”

一听说要去大舅家，我就直跳。我叔叔和大金对我来说非常罕见。每次我去他们家，大瑾都会换个方式给我做饭。这是其中之一；第二，我们不用每次借大舅家的食物都吃土豆。我滚着爬地上，驴车。我妈一抖缰绳，小毛驴就撒开蹄子，拉着驴车吱吱扭扭地出门了。

舅舅家在耿庄，离我们村十里。出了村，我们沿着东干渠往西走，车到了，就到了耿庄。

大JIU和大晋正在院子里建牛棚。那时候田地刚分到了家家户户，家家户户搭起了牲畜棚圈，真的是轰动一时。看到我们，大晋用毛巾擦了擦手，摸了摸我的头，拉着我的手说:“亮子，你大成哥很期待你的到来。他上学去了，很快就回来。”

大JIU从我妈妈手里接过缰绳，把驴拴在一棵大树上。我妈挽起袖子去帮忙，却被叔叔拦住了。大哥说:“你这辈子辛苦了。今天不上班，四处走走，进去看看。”

【/h/】回屋后，大晋拿出一摞绘本:“我就知道你喜欢这个。你成了大哥，攒了十本书。”我把小人的书铺在炕上，挑了一本，看得津津有味。

大金拿出脸盆做饭。她问我想吃什么。不等我回答，我妈先说:“嫂子，他们都很忙。方便的话，吃点东西，不要外人。”

大晋说:“再忙也得吃饭吧？另外，亮子多久回家一次？上次，亮子的虎牙还没掉。亮子，大金会给你做面条，好吗？”

大成哥回来了，我和他摸着头一起看绘本。他用手指点着单词，一个单词一个单词地读给我听。绘本真的很好看。

大金拉面真香，里面有葱花。我打开肚子，吃了两碗，然后打嗝三次。

【/h/】吃完饭，大成哥去上学了。

我叔叔点了一壶烟，对着我妈妈猛吸了几口，说:“崔莹，你今天来是想向我哥哥借吃的吗？”大JIU目光敏锐，他看到了驴车上的麻袋。

我擦了擦嘴，抢着说:“不是吗？家里没饭吃，我妈天天吃土豆。”

舅舅摸了摸我的头，转头对我妈说:“有困难就早点来。一次吃土豆不是

有一件事。话太多了，三两麻袋还有一些吃的。毕颖，你想借多少？"

我妈说:“一麻袋，就一麻袋。”

正在刷锅的大金停下来等了一会儿，仔细看着大哥。大姑父也不看大晋，自言自语道:“家里粮仓都是泥，有点潮湿。我把粮食放在三桂家的粮仓里。等一下，哥哥给你带个麻袋回来。”

【/h/】我妈想方便，我想尿尿，就出门了。妈妈在另一个厕所。尿完了，我撩起裤子，转身跑回院子，真的听到了房间里大哥和大金的对话。

大金说:“你不是在撒谎吧？我们家什么时候把粮食放到别人的粮仓里了？”

大哥说:“崔莹脸皮薄，不容易开口。你饿了几天了？你说，我能反驳她吗？”

大金说:“但问题是，你家里有吃的吗？”

“是。”大JIU斩钉截铁地说:“那天路过三桂家，亲眼看见三桂在院子里晒粮食，起码有几麻袋。和三个贵的人在一起，我向他借了一麻袋食物。他能不借给我吗？”

我立刻明白了。原来，大舅家的粮食用完了。

我的心在打鼓。我不知道我是否应该告诉我妈妈这件事。我知道一旦我告诉我妈，她肯定不会再借这种食物了。但是没有食物，所以我不得不吃土豆...想了想，决定先瞒着我妈。至少，在我叔叔拿回食物之前，我不会告诉她。

我妈从厕所出来的时候，舅舅已经提着满满一麻袋粮食进门了。他把麻袋放在车上，收紧口袋和嘴巴，在车上拉直。

大金把一摞绘本放在我手里，她说:“大哥们你们都看到了。把他们带走！”

我们要走了。大JIU和大金一路送我们出去。

驴车出了村，上了路，沿着东干渠往东走。我一直在犹豫。我最好告诉我妈妈。

我说:“妈妈，我舅舅家...实际上，这里没有食物。”

我妈瞪着眼睛指着车上的麻袋:“这不是吗？”

我嘟囔着说:“这是第三家的，我叔叔跟他借的。”

“你怎么知道？”

“我从厕所回来的时候，大哥和大金在房间里说的话我都听到了...

我妈拉缰绳，驴车停在半路上。我妈回头看耿庄，眼里闪过泪光，

她停了一会儿，摇了摇缰绳:“亮子，我们走！”

【/h/】那年秋天，粮食回仓的时候，我妈装了满满一麻袋的粮食，装满了瓷器，她想带我去把粮食还给我舅舅。我妈特意让我给大姑父看我一年级的绩优证书。那天，我妈开着我家的驴车。驴车上除了一麻袋粮食，还有两壶酒。一壶，给大JIU；一壶，给三贵。那酒是我妈酿的甜米酒，醇香浓郁...

***已更改***

7。以下对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏有误:* * * * 3分***

B .本文采用第一人称，以一个孩子的视角进行观察，从外貌、举止、动作、语言等方面刻画人物，展现人物丰富而美好的内心世界。

C .大晋很尴尬，家里确实没有多余的食物；偷偷问大JIU，不想让我妈难堪；而且出于好感，我同意把食物借给我们大哥。

D .文中语言平实生动，人物形象鲜明，环境设定充满时代感。以三中全会后农村分田到户为背景，讲述了一个感人的互助故事。

8。这篇文章展现了怎样的人性和人性之美？请对全文内容进行简要总结和分析。***6分***

9。有人认为本文结尾的安排是多余的，也有人认为作者结尾巧妙。请结合课文谈谈你的看法。***6分***

回答

7。B ***3分***手法不对，“外貌”不对。这篇文章没有描述人物的外貌。

8。①诚实坦率，坚韧自强；妈妈在实在没有办法的时候没有去大姑父家借粮，在借粮之前，她已经挖土豆当粮很久了；(2)深厚的兄弟情谊，善良善良* * *重情重义，舍己为人* * *；大榭和大金关心姐妹，喜欢疼爱侄子，缺粮时把粮食借给姐妹；3知恩图报，真诚朴实；秋天过后，我妈去送还粮食送酒，让我给大舅看奖状，表示对大舅、大晋、三桂的感激。***6分， 每分2分，意思是对的。如有其他答案，可酌情加分。***

9。例1:

【/h/】本文结尾的这种安排纯属多余:①从剧情设定来看，题目是借食。前一篇我写的是我妈拿“我”跟家里借吃的，结构完整，没必要画蛇添足；2从人物塑造的角度，说明大哥在不知道妈妈家里没饭吃的情况下借给我们吃。人物丰满感人，补充背后内容是多余的；(3)从主题表现的角度，通过写借粮的故事，表现出舍己救人的兄弟情，后期补充的内容与此关系不大；(4)从艺术效果来看，在补叙退粮结束时，落入了一好一坏的刻板印象，稍有凿痕。

示例2:

【/h/】作者结尾巧妙:①从情节设置来看，结尾写食是对中心事件“借食”的补充，内容更丰富，结构更完整；2从人物塑造的角度来说，在结尾我写了我妈送饭送酒，让我给大榭和大金颁奖，表达了我妈对我大哥和大金的感激之情，展示和对比了大榭和大金的形象；3从主题表现的角度，写借粮还粮。除了讲究情与义，还表现了人性之美和人情之美，使主题意蕴更加丰富；④从艺术效果来看，大团圆结局符合读者“善有善报”的审美愿望。* * *一共6分，可以选三分回答，每分2分，表示对。如果还有其他答案，可以酌情加分。***