怎样才能提高孩子的英语成绩

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怎样才能提高孩子的英语成绩？

怎样才能提高孩子的英语成绩？把难的单词和句子制成卡片。放在衣服口袋里，方便你随时记忆。

随时随地携带一本单词书，收集好的单词和句子，尤其是好的文章和名言。

平时用英语交流。说英语，练英语的时候，一定要元音饱满，这样才能锻炼出你过人的气质。

尽可能多地听磁带。这是最有效最便宜的学习方式。你听得越多，你的语感就越好。你的英语发音就会越好。

尽量把看到的听到的都翻译成英文，随时随地训练自己的口译能力。

真正将英语融入日常生活。不要盲目学英语，要活学活用，把英语学习运用到生活中去。

上学的时候或者其他空空闲的时候把卡片拿出来看，是最有效的学习方法。

提高成绩的两种方法

首先，单词。如果你的单词量不够，认识的单词量不够，你很难取得好成绩。连单词都不知道怎么做题目？所以我们每天都要背一定量的单词。这对我们来说很重要，是提高英语成绩的基础。

多做阅读理解，完成填线空。我们都知道一份英语试卷阅读理解占40分，完形填空空占30分。这两个音加起来几乎占了一张试卷总分的一半，所以如果你想提高英语成绩，就要密切关注这两个方面。

最后是回顾总结。做的题目太多，不复习不总结也没用。这次做错了，或者下次再做。达不到自学的预期效果。我建议自己做个错题本，把错题再做一遍，记在错题本上，给自己留下深刻印象，下次就不会错了。

提高成绩的三种方法2

一、充实基础

1。单词的记忆。现行教材中有大量的生词，背单词是很多学生头疼的事情。但是，再多的单词死记硬背，也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的，要养成背句子的好习惯，因为句子既包含发音规律，也包含语法内容，还能表明一个词在特定语言环境中的具体含义。所以，科学的方法是把语音、拼写、用法融为一体，同步进行，运用到句子中去理解。不要离开文字就离开单词和句子。

2。每天反复朗读课文，以培养语感。当你看了几篇文章，很多常见的句子都会不自觉的脱口而出，所谓& ldquo用英语思考& rdquo会悄无声息的到来。

二、语言输入在语言学习中的重要作用

语言输入包括听力和阅读。现行教学大纲要求:能听懂与本课程水平相当的广播、电视、音像中的视听资料，听力理解总量不得少于40学时。要求:除教材外，课外阅读量要达到15万字以上。

1。只要你有时间，你可以听英语磁带或视听相关的广播和电视。可能你没听清楚你说的话。没关系，因为你的耳膜已经开始尝试适应一种新语言的发音了。虽然你暂时看不懂，但是你在进步。只要你把自己放在英语语言环境中，你的听力会随着时间的推移而提高。永远不要半途而废。

2。阅读理解能力的提高不是一朝一夕的事情。对初三突击是没用的。而且我们也不能指望通过阅读各种练习册和试题中的理解题来提高自己的阅读理解能力。从现在开始，我们要抓紧初中第二学期的学习，根据自己的实际选择适合自己的阅读材料，比如，多看国外的报纸，多看原著(简单的书)等等，做大量的阅读练习(每天的阅读量要在一年半内达到270字)。

4种提高成绩的方法

感兴趣

你应该通过多媒体接触和了解英语，比如你可以看美国电影，听欧美歌曲，或者对英语国家的传统礼仪感兴趣等等。这是你学习英语的动力，也能消除你学习语言的枯燥心情。

背单词

可以先背词汇表里的单词。不要怕麻烦，也不要怕心情不好。如果你想巩固你的单词，你应该多做单元论文。做多了就掌握了精髓。

反复阅读英文文章

我让你多看英文文章，你就看不下去。所以，从最基础的开始，你只要在你的课文里找一篇英语短文，了解它的大概意思，理解它的知识点就可以了。然后你就可以一遍又一遍的读了。切记不要拿太简单的文章，要中等难度的。

语法问题

这是最头疼的部分，像天书一样。其实语法很简单，就像汉语语法一样。两者有很多相似之处。只要找到主谓宾语和状语补语，你就掌握了一半以上的名词性从句。至于虚拟语气，让步从句只有英语才有。你应该把这些语法集中在一本大书里，一遍一遍地读，一遍一遍地写。