托福听力没听懂怎么做题

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托福听力不懂怎么做题。

一、熟悉托福听力考试题目的相关内容

托福听力是考核考生听力的一种方式。托福听力由对话和讲座组成。

托福听力的对话部分一般来源于美国大学经常遇到的对话。一般分为学生之间的对话，学生与教师之间的对话，学生与大学教职员工之间的对话。

讲座部分是正式的美国大学讲座，有很多学术知识，比如生物、天文、人类历史、物理、化学、经济学等等。

二。托福词汇基础:听、改、写

托福听力不懂怎么做题？如果你根本不知道单词，找借口也没用。只有平时多花点精力和时间去积累，关键时候才能看到它的价值。

作为英语语言能力的基础，单词一定要扎实。托福对词汇的要求不仅仅是看和知道，更重要的是听完之后能快速反应出词汇的意思。也就是说，你要非常熟悉词汇的正确发音。

托福听力中词汇的拼写要求不高。我们不一定要知道单词是怎么写的，但是一定要知道它们的读音，以及它们在各种语境下的不同含义，这样才能保证我们能听到读音，反映出它们准确的意思。

只有你反应够快，才能在听力考试中快速抓住句子的意群。比如很多同学知道固体，看到固化大概就能猜到。但是听到solidify，因为solidify和Solid的受力位置不一致，很多同学一听到这个词就一脸懵，一写就恍然大悟。

在背托福单词的时候，一定要反复重复单词，定期复习，这样才能熟悉单词的发音，强化正确发音的印象，保证基本单词听完后能很快反映出来。

另外，我们可以花时间练习英语口语，通过不断强化英语口语中的连读、连读、连发等语音现象来锻炼我们的耳朵，让我们在听到这样的语言现象时能够保持一种连贯的思维。

托福听力最大的特点就是一词多义，这也是为什么有些考生明明认出了是哪个单词，却仍然不明白它在题目中的确切含义的重要原因。所以在平时的练习中，要注意掌握听力题目中常用词汇和句型的其他用法。

三、托福听力反应速度提升

提高托福听力速度的根本方法是改变对语言的理解和组织方式。所以我们平时需要增加原著和听力内容的输入，补充相应的英语国家文化背景知识，尽量用英语思考。

听力反应单元是你所理解的一篇文章中最短的一段& mdash& mdash是逐字理解、短语理解还是逐句理解？通过扩大听力的反应单位，可以显著提高理解速度，所以跟上听力的速度是非常容易的。

四、托福听力题型规则快速瞄准

托福听力考试有很多出题原则，同学们也可以适当掌握。这些原则可能会在测试中挽救你的生命。示例:

1。托福是一种重女生轻男生的考试。每当一个女生参与考试，她一定是对的(这里& ldquo是& rdquo包括但不限于:成绩好，运动优秀，回答正确等。).

所以在一次听课中，当你听老师提问的时候，遇到一个回答问题的女生，或者第二个回答问题的同学，你就要打起精神，认真听讲，因为很有可能问题就出在这里。

2。你在聆听中听到了concert，所以即使走神也要知道一定很精彩，所有的答案都是好的。但是当你听电影时，你应该仔细听。这时候你很可能会抱怨电影有多烂，剧情有多俗套等等。

这些规则在TPO基本都能找出来，TPO只要刷一次基本都能掌握这些规则。

托福听力精读的两种方法

一:永远听全文

一直听，其实就是不要纠结于文章内容的细节。听力通常只做两件事:一是明确主题，大致清楚这一段说的是什么。二是找逻辑。英语文章中包含的逻辑有哪些？只要你能简单判断这篇文章是按照时间顺序写的还是空之间的顺序写的；是对现象的解释或者两种观点的比较。所以，注意有联系的词语，可以帮助我们快速把握文章的逻辑关系。

二:认真听每一句话

仔细听这里的每个句子，强调句子的概念。是逐句听写，不是逐字听写。然而，这里的句子不一定要句号才能成为句子。它代表语义上的停顿，包括逗号、分号、冒号等。，都叫语义停顿。在这些地方你可以按暂停键。

具体操作建议:先听托福听力中的一句话。一旦到了语义停顿，可以按下pause，然后用自己的记忆把这句话写下来。学生可能会说，老师，十几个字都说了，我只能写三五个字。没关系，因为你在这里练的不是把听到的内容完整记下来的能力，而是记忆和总结的能力。记住这里:每个句子只听一遍，尽你所能写出或复述你所听到的内容。能写多少写多少。如果能开始写三五个字，坚持练习，就能写得更多。

3考生怎么做才能让托福听力不分心？

首先大家需要弄清楚自己走神的原因是什么？在这里，老师总结了几种情况:一是因为内容太枯燥，考生会觉得提不起兴趣，所以走神；二是因为考试内容不熟悉，大家注意力分散；第三，因为听音频放的太快，我分心了。所有这些原因都会导致走神。你可以想象一下工作日玩游戏，玩一整天都不会有太大的麻烦，也不会觉得无聊。为什么来托福听力会出现这种情况？这主要是专注的问题。其实生活中做其他事情也是一样的。只要专注，就能做好，所以我们在做托福听力的时候也要专注。

所以我们可以回过头来观察一下我们在做托福听力的时候走神的问题，一定会发现一个核心问题，就是大脑会不自然地去思考刚才没有理解的问题。怎么才能解决这个问题？你当然不能强迫你的大脑不去想这些问题，因为这是人的本能。所以我们要做的就是想办法去理解刚才没理解的问题，这才是解决问题的关键。

考生平日需要用远程的方法练习，比如听关键词、背单词、做题、做笔记等。其实方法就这么多。重要的是你如何利用这些方法使你理解它们。这只是一个很简单的客观事实。考过100分的人会明白内容的。那么，为什么你认为只听关键词，不理解内容，就能解出题来呢？背单词？听起来是个好主意。但是，我们会发现，其实听力是需要即时理解的，不能给我们思考的时间。但是，我们记忆的只能是单词和音标的意思，而他自己的发音在我们脑海中是没有反应的，实际说话时很多单词的发音确实略有不同。做题？我们需要的是直觉反应。只能听一遍问题，解决不了直观的问题。做笔记？考试的时候不懂，或者说不懂。