中考英语阅读蒙题技巧

1

中考英语阅读技巧

阅读理解是测试学生综合语言能力的重要途径。重点考察学生的整体理解能力、分析判断能力、逻辑推理能力、延伸联想能力和信息获取能力。阅读理解是中考英语考试的重点，也是难点之一。是试卷上分数最高的一个，试卷40分。接下来，边肖告诉你中考英语阅读的技巧。

& # 10112；根据定义或解释和说明猜测生词的意思

你可以根据be、be called、call等判断词出现的判断句中的已知部分来猜测生词的意思。

例如:擅长制作或修理木制物品的人被称为木匠。

通过理解定语从句的意思，你可以猜出carpenter就是“木匠”。

& # 10113；根据对比猜测生词的意思

在出现但是，然而，否则，虽然连词的句子中，其前后的词有明显的对比。根据已知内容，通过这种对比，很容易猜出生词的意思。

例如:虽然汤姆& quot他的脸已经洗得很干净了，但脖子仍然很脏。

和clean的反义词是“Dirty”，所以你可以猜出grubby在句子中的意思是“Dirty”。

& # 10114；通过因果关系猜测词义

因为，既然和as是连接原因状语从句的从属连词，所以是连接结果状语从句的连词，所以...在这种情况下...连接结果状语从句。当这些信息词出现在有新词的句子中时，我们可以通过因果关系根据已知部分猜测新词的意思。

举个例子:她想让一百个理发师给她修剪一下头发，因为头发太长了。

根据because子句的意思，我们可以推断trim是“Trim”的意思。

& # 10115；根据生活常识猜测词义

运用逻辑推理能力，自己的生活经验，生活常识。联系上下文中可以理解的部分，就能正确猜出这个词的意思。例如:

因为寒冷，大多数玫瑰都开始枯萎了。

根据句意和生活经验，枯萎就是“枯萎”的意思。

& # 10116；根据等价关系猜测词义

对等是指一个词、一组词或短语作为句子中的同一成分，它们的意义都属于同一范畴。明显的标志是，这样的短语或词组往往由并列连词and或or连接。

2中考英语阅读怎么答

一、阅读理解题的命题特点

中考试题中的阅读文章题材多样，体裁形式丰富。题型涉及多方面的阅读能力测试，如掌握课文主题、事实细节、深层含义、推理判断、猜测词义等。所以要求学生在平时积累各种知识，以适应中考命题的趋势。从问题设置来看，问题可以分为四种类型:

1直接标题

这类问题比较简单。只要通读全文，了解文章中描述的重要事实或细节，就可以回答它们。有些可以直接从文章原句回答。

2理解题

这类题型要求考生对文中的一些疑难单词、关键词、短语或句子进行解释。回答这类问题需要对文章的脉络，甚至是整篇文章的内容有一个准确而全面的了解，才能得到正确的答案。

二。阅读理解题的答题步骤

1略读全文，抓住主题，抓住主旨。略读的时候要特别注意文章的第一段，一般是文章的主旨。通过第一句或最后一句，注意每段的中心思想。所以，通过略读短文的主旨和主要信息的分布，可以在答题时心中有数，这样才能真正加快速度。

2检查一下。略读后，根据题干和问题认真阅读，准确理解问题的意思和文章的细节，在相关段落或句子中寻求正确答案。

3找到相关的段落和句子后，要仔细斟酌，透过表层结构理解其深层含义。对于结构复杂的句子，需要进行句法分析。考生可以在作文中找出支持答案的信息，加上一些已有的常识和一定的逻辑思维，来确定正确答案一。

4重复。在完成一篇短文后面的所有问题后，检查所有选项，以最大限度地减少错误和遗漏。

3种突破中考英语阅读困难的方法

首先，每天坚持阅读

每天阅读两三篇不同题材的短文。要练习阅读具有代表性、典型性体裁和主题的文章，如记叙文、议论文、说明文、实用文、幽默故事、新闻广告、文体娱乐、科普知识、文化习俗等，多关注社会热点、新闻时事、身边话题。保持看书的习惯，直到考前最后一天。

二、注意提高阅读速度

中考英语阅读理解由四篇文章组成。在某种程度上，阅读理解测试也是关于阅读速度的。你要学会快速浏览，快速找出文章的关键词和主题。所以要注意培养自己快速阅读的习惯，扩大眼读的广度，把点读逐字变成更快的行读。遇到生词或难句时，不能浪费时间。你可以先过一遍，对有些人来说很难。

你理解的单词，可以根据上下文和构词法进行猜测和推断。

第三，注重阅读技能训练。

你可以通过反复做一篇阅读，不断总结、调整、强化获取表面信息和内部信息或猜测、推理、判断、概括的能力，直到完全正确；还要善于发现关键句子。在很多文章中，第一段和每段的第一句往往是关键句，可以帮助学生理解整篇文章的主题或者某一段的概括。在阅读中，我们应该注意文中出现的中心思想和关键词，如谁、哪里、何时、什么和为什么。

四。可以采用限时阅读。

采用限时阅读，即在一定时间内阅读文章及相关习题。对于不同的阅读材料，学生应该采用不同的阅读方法和阅读速度。重点考查对阅读材料的分析、推理、判断和对阅读内容的评价能力。

五、养成良好的阅读心态

消极因素，如阅读时过于紧张、走神等，会阻碍大脑的正常思维，而良好的阅读习惯，如保持情绪稳定、专心致志等，则能大大改善大脑的思维。好的阅读习惯来源于良好的阅读心态。所以，从现在开始，在平时的阅读理解训练中要注意保持良好的阅读心态，集中精力，保持平静的心态，遇到生词和难句时保持良好的心情。这样才能对所读的文章有清晰的印象，深入思考，更好地把握文章的脉络。

4提高中考英语阅读理解的技巧

首先，养成良好的阅读心理。

读书时，要排除杂念，情绪稳定，一心一意，形成愉快的前进心理。创造大脑皮层的主要兴奋中枢。不要一遇到几个生词和难句就心烦意乱，失去自制力。心理学家告诉我们，任何恐慌和过度紧张都会形成阻碍大脑正常思维功能的负面因素。所以遇到困难的时候，一定要慢慢来，不能有杂念。这样才能对所读的文章有清晰的印象和深刻的理解。

第二，提高阅读速度。

阅读理解是考的。另一方面是测试速度。中考阅读理解文章都达到400字左右，慢读不行。所以在做阅读理解的时候，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时，眼睛总是不停地移动& mdash& mdash暂停& mdash& mdash动起来。理解就在& ldquo停止& rdquo一瞬间。要想增加眼睛停留的时间，就要扩大视奏的广度，变逐点逐字阅读为逐行逐句阅读，把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼睛和大脑更快的直接反映能力。不要在个别难词上磨蹭。只要理解了整篇文章，就可以根据上下文和构词法猜测和推断个别难词。

第三，阅读时注意培养语感。

语感是指人对语言中的词语搭配和句子结构的熟练程度。语感好的人理解能力更强，视读速度更快。阅读时注意词语的搭配，也就是成语。必要的话，笔画或者写下来。每看完一篇文章，都要总结自己积累了多少单词、成语、句型，语感自然会变好。

四。读完一篇文章，要记住文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据。

如果文章太长，可以先看文章后面的问题，带着问题看文章。这样有助于你排除杂念，提高阅读速度，正确解题。善于发现关键句子。要特别注意文章第一段和最后一段的第一句话，往往是重点句。它可以帮助你把握文章的全貌，理解文章的主题。另外，你要仔细阅读文章，因为有时候试题就是细节。可以边看边用铅笔做标记，把相关的人、事、时间、地点、原因(即五个w，谁、什么、什么时候、哪里、为什么)画出来。圈出每个人。看了一个号，有几个圈就是那么几个人。一目了然。

第五，扩大英语阅读量。

课程标准五年级阅读要求规定:除课本外，课外阅读量应达到15万字以上。所以精读和泛读要结合起来。泛读不仅有助于学生扩大词汇量，丰富语言知识，开阔视野，开阔思维，还有助于了解英美两国的文化背景、生活习俗、思维习惯和英语特有的语言表达方式，从而提高阅读理解能力。泛读时要求学生根据自己的语言知识尽快获取所需信息，而不是对阅读材料中的各种语言现象进行全面细致的分析。