2007专业英语四级阅读理解答案及详解(2)
文本C
我害怕睡觉。过去几周我一直害怕睡觉。我太累了,最后,我确实睡着了,但只睡了几分钟。唤醒我的不是噩梦;这是我带着入睡的现实。我试着想些别的事情。
市场上的女人立刻浮现在我的脑海里。我昨晚在去吃饭的路上,看见了她。她在卖裙子。她行动自如,非常可爱,这是我经常在洛杉矶的女人身上看到的。她长长的黑发像她正在出售的裙子上的黑丝一样闪亮。她的头发上系着三条丝带,分别是蓝色、绿色和白色。它们让我想起了我的童年,想起了我和我的女友们过去常常花几个小时在头发上编织丝带。
我不知道用什么词来形容“丝带”,所以我把手放在自己的头发上,用三个手指顶着头,看着她的丝带,说:“真漂亮。”她垂下眼睛,什么也没说。我不确定她是否明白我的意思(我不会说老挝语)。
我回头看了看裙子。上面有图案:正方形、三角形、粉红色和绿色的丝绸圈。它们非常漂亮。我决定买一条这样的裙子,并开始和她讨价还价。讨价还价是亚洲的习俗。在老挝,讨价还价是在柔和的声音和轻松的动作中进行的,带着一种安静祥和的气氛。
她笑了,更多的是眼神而不是嘴唇。她很高兴我能用她的语言说几句话,尽管大部分是数字,她看到我理解了一些关于讨价还价的软游戏。我们摇头表示不同意价格;然后,马上,我们提出了另一个提议,然后又摇了摇头。她非常高兴,出乎意料地接受了我最后的提议。但这太快了。价格太低了。她太慷慨了,挣不到足够的钱。我动作很快,又拿起两条裙子,按规定的价格付了三条裙子的钱;这样,在她有机会为更大的购买量降低价格之前,我可以付给她三倍的钱。她笑得很开心,几个月来我第一次精神振奋。我几乎感到幸福。
当她用报纸把裙子包起来递给我时,这种感觉一直伴随着我。当我离开的时候,那种感觉也离开了。就好像它留在了市场上。我把眼泪留在喉咙里。我想哭。当然,我没有。
我学会了在困难面前保护自己;在不知不觉中,我也学会了为自己辩护什么是软的,什么应该是容易的。
我起床,点燃蜡烛,想看看裙子。它们还在那个女人用来包裹它们的报纸里。我拿掉纸,把裙子掀起来,在打包前再看一遍。有东西掉到了地板上。我俯下身,感觉手里有什么凉的东西。我靠近烛光,看看我有什么。我手里有五条长长的丝带,颜色都不一样。市场上的女人!她把这些丝带给了我!
面对慷慨的精神,没有什么可以防御的,这一次我哭了,而且哭得很厉害,仿佛我可以弥补我几个月没有哭的时光。
89.根据作者的观点,市场上的女人是b。拒绝和她说话。令人愉快的,有吸引力的。
C .卖技能和排骨。d .立刻认出了她。根据第三段详细描述她。“她行动自如,同样可爱……她长长的黑发如同她正在出售的黑色丝绸裙子一样闪亮。她的头发上有三根丝制的肋骨,蓝色、绿色和白色。它们让我想起了我的童年,想起了我和我的女朋友们过去常常花几个小时把肋骨扎进我们的头发里。”可见作者对她是有好感的。
90.下列哪一项是不正确的?这位作家不习惯讨价还价。亚洲人买东西总是讨价还价。
C .在老挝讨价还价是安静而和平的。[br/]d .作者准备和那个女人讨价还价。
解析:a .第5段“在亚洲获得利益是一种习俗。在老挝,赢得是在柔和的声音和轻松的动作中完成的,伴随着一种安静的和平。”(在亚洲,人们有讨价还价的习俗。在老挝,人们在讨价还价时总是小声说话。所以B,C,D是正确的。作者了解当地的风土人情,自然要开始砍价,所以选项A是错误的。
91.作者认为这位女士接受最后的提议主要是因为她有账户。认为上次的报价是合理的。认为她仍然可以赚很多钱。很高兴作者知道他们讨价还价的方式。d .厌倦了和作者讨价还价。
分析:A/C .“她接受了我上次的报价。但这太快了。价格太低了。她太慷慨了,挣不到足够的钱。”
92.为什么作者最终决定买三条裙子?这些裙子既便宜又漂亮。她喜欢裙子上的图案。她想做点什么作为补偿。她厌倦了和那个女人继续讨价还价。[br/]分析:c .第6段:“这样,在她有机会为大宗采购降价之前,我可以支付她三倍的价格。”可以看出,作者想多买几件衣服,作为对卖裙子的姑娘的补偿,因为价格低。
93.当作者离开市场时,她想哭,但没有哭,因为她哭了。她已经学会了保持冷静和无情。她害怕在公共场合哭。她已经学会勇敢面对困难。她必须在公众面前显示她很坚强。
解析:a .第八段:“我学会了对坚硬的东西进行自卫;在不知不觉中,我也学会了为自己辩护什么是软的,什么应该是容易的。”(我学会了抗拒困难,不知不觉中,我也学会了不被温柔和安逸俘虏。所以作者没有哭是因为她已经学会控制自己的情绪,不会轻易被影响,所以选了a。
94.当作者再次看到裙子时,为什么她最终哭了?_ _ _ _ C _ _ _ _
A .她突然感到很难过。她非常喜欢这道排骨。她被感情打动了。她为那个女人感到难过。最后一段:“对一个泛灵毫无防备,这次我哭了……”(你防不住一颗宽厚的心,所以这次我哭了……)。所以,我哭了,因为我被卖丝绸裙子的姑娘感动了。
文本D
孩子们在一起玩。这些早晨,我在去上班的路上经过一小群学生。它们已经成为夏日风景中熟悉的一部分。这些孩子还不到工作的年龄。他们也没有足够的钱去露营。他们是没有上学的学生。几周前,他们的学年日历用完了。曾经由老师和校长监管,现在却显得“自顾不暇”。
穿过它们就像穿过一个时区。毕竟,在我们历史的大部分时间里,美国人都是根据工作和家庭的需要来安排学年的。在19世纪的城市,学校一天开放七八个小时,一年开放11个月。在美国农村,一年是围绕生长季节安排的。现在,只有3%的家庭遵循农业模式,但几乎所有的学校都是这样安排的,好像我们的孩子早早回家去挤牛奶,然后休息几个月去种庄稼。现在,四分之三的学龄儿童的母亲都在工作,但日历上写的好像她们在家等校车。
一天六小时,一年180天的学年被认为是神圣的。但是当父母一天工作八小时,一年工作240天的时候,它的意义就不一样了。这意味着许多孩子回家时房子是空的。这意味着,在夏天,他们会一起出去。
“学校的日历和家庭生活的现实之间有很大的不匹配,”卡内基教学发展基金会主席欧内斯特·博耶博士说。许多人认为对校历的彻底修改是不可避免的,博耶博士是其中之一。“学校,不管我们喜欢与否,都是有教育意义的。一直都是。”这不是一个受欢迎的想法。学校通常肩负着解决所有社会问题的重任。能要求他们满足我们工作和家庭生活的需要吗?
根据长学年的教育价值来提倡长学年可能更容易,事实上,教育方面的理由也很有说服力。尽管有关于我们的孩子缺乏学习的抱怨和研究,美国的学年仍然比任何工业国家都短。在欧洲大部分地区,一学年是220天。在日本,它长达240天。虽然课堂时间本身并不能培养出一个受过良好教育的孩子,但学习需要时间,更多的学习需要更多的时间。漫长的遗忘之夏带来了伤害。
反对更长学年的人来自那些希望并且能够为他们的孩子提供其他经历的家庭。它来自于老师。这源于传统。当然还有孩子们。但冲突最重要的部分是钱的问题。
95.以下哪一项是作者的观点?____A____
A .“孩子们在外面玩。”
B .“他们是没有学校的学童。”
C .“这些孩子还不到工作的年龄。”[/ Br/] D .“他们的学年日历在几周前用完了。”
解析:a .第一段第一句:“孩子们在闲逛。”呼应第二段最后一句话:“曾经被老师和校长监管,现在却显得“自顾不暇”。作者的观点是,现在的孩子上学的时间太短,很多时间都在四处游荡,无所事事。在这里闲逛意味着呆在某个地方浪费时间。还可以在后面加个地方,旨在待在那个地方,浪费时间。你也可以和某人在一起,意思是和某人鬼混,浪费时间。例如:你们花了太多时间在一起。你花了太多时间无所事事。b、C、D是对事实的客观陈述,不是作者的观点。
96.现行的美国校历是在19世纪根据美国农场的生长季节制定的。工业时代的劳动力需求。
C .教师要求更多的休假时间。
D .父母对孩子其他体验的需求。
分析:a .第3段提到:“在美国农村,一年是围绕生长季节安排的。现在,只有3%的家庭遵循农业模式,但几乎所有的学校都是这样安排的,好像我们的孩子很早就在家里温暖地挤牛奶,然后休息几个月去种庄稼。(在19世纪,上学时间是根据农忙季节决定的。虽然现在只有3%的家庭从事农业,但几乎所有学校的日历安排似乎都是让孩子们早早回家去挤牛奶,或者花几个月的时间在田里种庄稼。
97.作者认为现在的校历是_ _ _ _ _ a _ _。
A .仍然有效。
B .已经过时了。
C .不可修改。不可辩护的..从第三段可以看出,现有的校历是根据以前的情况制定的,已经不能适应现在的情况。
98.为什么男孩博士的想法不受欢迎?____D____
A .他支持学校在解决社会问题中的作用。
B .他支持现行的校历。
C .他认为学年和家庭生活应该分开考虑。他坚信学校的教育作用。
解析:D. A、B明显与文章不符。a指公众意见;选项b男孩博士不同意现有的校历。选项c与文章相反,文章中提到了boy博士的想法:“我们在学校日历和家庭生活现实之间存在巨大的不匹配……”“学校,不管我们喜欢与否,都是有教育意义的。一直都是。”意思是今天学校的校历安排与现实生活脱节,暗示两者要结合起来。
99.最后一段中的“遗忘的漫长夏天造成了损害”,但其中一个意思是_ _ _ _ C _ _ _ _。
A .漫长的暑假减缓了学习的进度。
B .欧洲已经放弃了漫长的暑假。
C .漫长的夏季导致学习时间减少。漫长的夏天是传统的结果。[br/]分析:c .仔细看这句话:“学习花更多的时间学习花更多的时间,漫长的夏天开始产生影响。”采取收费手段造成损失或产生不良影响。学习需要时间,更多的学习需要更多的时间,漫长的暑假会影响(它),对(它)产生不好的影响。
本文作者的观点是现有校历的学习时间不够长。“尽管有关于我们的孩子缺乏学习的抱怨和研究,美国的学年仍然比任何工业国家都短。“(虽然我们抱怨和学习我们的孩子学习不够,但是在美国,学校的时间仍然比其他任何一个工业国家都要短。)
100.这篇文章的主要目的是描述美国儿童如何度过他们的夏天。解释现代工薪家庭的需求。
C .讨论现行校历的问题。[br/]d .坚持让父母呆在家里照看他们的孩子。
解析:c .全篇论述了现有校历安排存在的问题。
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